文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好有些人，值得用一生去銘記1000字作文？有些人，值得用一生去銘記，他們用鮮血譜寫了宏偉的未來，他們是英勇的革命烈士。——題記4月2日，一個沉重的日子。清早，我們兩個級部約1500人的浩大隊(duì)伍，踏上了漫漫的回憶路。一路上，風(fēng)聲呼呼作響，刮得人睜不開眼睛。以下是張涓耘寫的《有些人，值得用一生去銘記》范文；

好有些人，值得用一生去銘記作文1000字概況

• 作者：張涓耘
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月04日 21時59分

高中高一作文1000字1000字   張涓耘   濮陽市 高中高一學(xué)生（1）班

有些人，值得用一生去銘記，他們用鮮血譜寫了宏偉的未來，他們是英勇的革命烈士。

——題記

4月2日，一個沉重的日子。清早，我們兩個級部約1500人的浩大隊(duì)伍，踏上了漫漫的回憶路。一路上，風(fēng)聲呼呼作響，刮得人睜不開眼睛。我有些悲哀的想：這些風(fēng)，寄托了多少人的思念，多少人的情懷，又寄托了多少人的仰慕和敬佩。風(fēng)中凄涼的聲音，夾雜著淡淡的哀思，我不禁苦笑，你看，連風(fēng)都在輕聲惋惜那些年輕的生命，可我們又何嘗不是呢？一路上的沉默，一路上的悲哀，一小時后，我們到達(dá)了峰山山腳下。鮮紅的旗幟在隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是用多少戰(zhàn)士的鮮血染紅的?。?！我抬頭望向烈士紀(jì)念館，斗大的金字映入我的眼簾“人民英雄永垂不朽！”我悄悄揚(yáng)起了嘴角，是呀，人民英雄永垂不朽！你們?yōu)槿嗣駫侇^顱、灑熱血，我們，會永遠(yuǎn)把你們銘記在心！過了一會，一個個學(xué)校的代表隊(duì)都來了，他們高舉著學(xué)校名稱的旗幟，也懷著沉痛的心情排列在兩邊，靜靜的低下了頭，默默的緬懷著革命先烈。正當(dāng)我哀思的時候，倏爾傳來了一聲聲嘹亮的口號聲。那一聲聲嘹亮的口號聲，持續(xù)地撞擊著我的心房，像一抹璀璨的光芒，為無盡的哀傷注入了新的活力。我不禁回頭觀望，那一身新綠的軍裝漸漸靠近，??！原來是陸軍軍人！我默默地注視著他們，把無盡的哀思傳達(dá)給了無數(shù)的軍人。大約十分鐘以后，儀式正式開始了

。首先是一位領(lǐng)導(dǎo)在講話，他聲情并茂，將沉痛的心情傳達(dá)給了在場的每一個人，他由古朔今，將一場看似平凡的演講變得不同凡響，讓在場的每一個人都身臨其境，靜靜的感受著那徹骨的痛。其次使學(xué)生代表講話，她將我們學(xué)生的心情表達(dá)得淋漓盡致，句句充滿了沉痛的哀思，讓所有的人都為她的演講所感動，都不禁有一種想要落淚的沖動。然后是一名軍人上前演講，他將軍人的責(zé)任向我們表達(dá)得十分清楚，他與他的同志們一同宣誓，要保衛(wèi)祖國，不怕犧牲，將革命烈士的遺志發(fā)揚(yáng)光大！最后是向烈士們獻(xiàn)花圈。幾十名老師、同學(xué)、軍人和領(lǐng)導(dǎo)手持花圈，步履沉重的踏上了臺階，將花圈放在了烈士們的靈前，低下頭，靜靜的默哀，為逝去的烈士們帶去親人的思念。儀式結(jié)束后，大家都懷著沉痛的心情回到了學(xué)校。不語，證明了大家的悲傷。路上，我不禁反思：現(xiàn)在的美好社會，是烈士們用生命換回來的，他們犧牲小我，顧全大我，為和諧的未來作出了驚人的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在的我們，只有勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，才能在將來為中國的美好和和諧做出貢獻(xiàn)！

回程的路上，風(fēng)變得柔柔的，輕輕拂我們的臉頰，刺目的陽光也變得那么明媚，我又悄悄揚(yáng)起了嘴角，看，連陽光都笑了，還有什么是不能的呢？

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 張涓耘   時間：2024-12-4 21:59