文章摘要：高三作文10000字:怎么寫(xiě)好逝水年華10000字作文？☆情竇初開(kāi)我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。以下是馬冬冬寫(xiě)的《逝水年華》范文；

好逝水年華作文10000字概況

• 作者：馬冬冬
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月22日 15時(shí)15分

☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)?！毖胙胼p蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好?！?/p>

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早?？伤鼈儏s嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)?，那個(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽翌D時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)?！毖胙胼p蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好?！?/p>

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早。可它們卻嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)椋莻€(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽翌D時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)?！毖胙胼p蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好?！?/p>

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早?？伤鼈儏s嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)?，那個(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽翌D時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)?！毖胙胼p蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好。”

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早?？伤鼈儏s嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)?，那個(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽翌D時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)?！毖胙胼p蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好。”

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早?？伤鼈儏s嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)?，那個(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽翌D時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)。”央央輕蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好?！?/p>

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早?？伤鼈儏s嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。”

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)?，那個(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我頓時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了☆情竇初開(kāi)

我，阿么。喜歡郭敬明的小說(shuō)，喜歡得并不瘋狂，但卻只看他寫(xiě)的小說(shuō)。

或許是看得過(guò)分入迷，竟然漸漸地把自己和小說(shuō)中的人物聯(lián)系起來(lái)。我一直覺(jué)得，自己就像《悲傷》中的齊銘一樣，有一個(gè)“易遙”等著我去守護(hù)。不過(guò)，一直待在我身旁的央央一次又一次地抹殺我的幻想。

我有時(shí)突然感傷時(shí)，會(huì)對(duì)自行車(chē)后座上坐的舒舒服服的央央說(shuō)：“央央，我想轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)?！毖胙胼p蔑地笑了聲，然后毫不留情地告訴我：“我覺(jué)得你轟轟烈烈地犧牲在別人的腳下，不如轟轟烈烈地臣服在我的石榴裙下的好。”

聽(tīng)了這話，我有種想把自行車(chē)開(kāi)到大馬路上和小車(chē)對(duì)撞的沖動(dòng)。

不過(guò)，談場(chǎng)戀愛(ài)的想法在我的心中一直沒(méi)有泯滅。反而像一顆埋在深土的種子，央央每一次的打擊就像是灌溉了一罐營(yíng)養(yǎng)液，它日益茁壯地在心底生長(zhǎng)了。

終于，有一天，我爆發(fā)了……

我花了一晚的時(shí)間，翻了幾本愛(ài)情小說(shuō)以及《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇目，還有上網(wǎng)瀏覽了N個(gè)愛(ài)情小說(shuō)站點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)我的文筆加工，終于融匯大家之精華而成就了一篇央央口中的馬屁文——情書(shū)。要送的對(duì)象是一個(gè)很清秀的女生，她也是我覺(jué)得最有希望成功的一位女生。

最后，我小心翼翼地在信封上簽上那個(gè)女生的大名，再小心地把這封信封好口，夾在書(shū)中。這才安心地去睡覺(jué)。這時(shí)候鬧鐘顯示時(shí)間已過(guò)十二點(diǎn)，不過(guò)激動(dòng)的心情持續(xù)折磨我到凌晨一點(diǎn)才安靜下來(lái)。

第二天，我的生物鐘提示我今天有重要的事，于是，不到六點(diǎn)我就已經(jīng)吃了早飯出門(mén)了。

我先到對(duì)門(mén)的央央的家門(mén)口貼了張便條，告訴她我先走了。

空蕩的街道上，只有我一人。我邁著輕快的步伐。今天，感覺(jué)空氣也新鮮了不少。街道上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只正在悠閑散步的流浪犬，我就會(huì)沖它們揮揮手，給它一個(gè)我有史以來(lái)最甜的微笑，再問(wèn)聲早。可它們卻嚇得，嗚了一聲跑開(kāi)了。讓我很是奇怪。

不過(guò)，我不在意。

等到了學(xué)校，許多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)來(lái)。環(huán)顧四周，只有幾棵樹(shù)下有幾個(gè)孤單的身影在背誦著英語(yǔ)單詞。我三步并作兩步走，迅速到達(dá)班級(jí)。

先在門(mén)口朝里張望了下，還好，大家都還沒(méi)來(lái)。

我放下書(shū)包，掏出昨晚的杰作，做賊似地走到一張桌子旁。再次張望四周后，確認(rèn)不會(huì)有人突然出現(xiàn)，我端端正正地把信擺在抽屜里。我想了想，可能會(huì)看不見(jiàn)，又把信拿出，放在桌面上。我心滿意足地離開(kāi)。剛走兩步，又轉(zhuǎn)念一想：不行，被別人發(fā)現(xiàn)就太張揚(yáng)了。我又回頭，把信再放到抽屜里。想了想，又把信往外放，露出一半在抽屜外。這下肯定看得見(jiàn)了。

做完這一切，我立馬沖出教室。在走廊上狂奔。沖出教學(xué)樓，沖到田徑場(chǎng)上。在跑道上一圈一圈地跑，直到跑得累得再也跑不動(dòng)時(shí)，拖著疲憊的腳步，在跑道包圍著的草坪中央躺下，看著天。

低空掠過(guò)的燕子，讓我在心里吟誦著：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>

為什么會(huì)想起這一句，我也不知道，至于這句代表什么意思，我也不知道。我只感覺(jué)到，好累，好開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒地流逝，校園里開(kāi)始吵鬧。直到喧鬧得過(guò)分時(shí)，我掏出手機(jī)，看了下時(shí)間，是時(shí)候回到班上了。

我有些緊張地走到教室門(mén)口。目光落到特定的位子上。她低著頭，好像在看著吧。我更加緊張，快步回到位子上坐好。

我剛坐下，央央就沖我跑了過(guò)來(lái)。狠狠地質(zhì)問(wèn)我：“你跑哪去了，怎么沒(méi)來(lái)接我？”

央央的聲音那叫一個(gè)轟動(dòng)，她這一嗓子把所有人的目光全都吸引過(guò)來(lái)了。安靜了幾秒后，班上的人開(kāi)始起哄。

我知道他們起哄什么，因?yàn)樗麄兌疾恢牢液脱胙胱?duì)門(mén)。我也懶得解釋?zhuān)凑龔囊?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開(kāi)學(xué)作文">開(kāi)學(xué)時(shí)他們就已經(jīng)誤會(huì)我和央央了。

我沒(méi)有解釋?zhuān)皇翘ь^看央央時(shí)，順便瞄了眼那個(gè)位置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那個(gè)位置上竟然空著。我表情自然地看向央央，然后又趴下頭，伏在桌面上，有些懶散的樣子。

央央見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，竟然一言不發(fā)地走開(kāi)了，這倒讓我感到神奇。不過(guò)，我現(xiàn)在沒(méi)空關(guān)心。

早上半天，我沒(méi)有心思上課。眼神時(shí)不時(shí)地瞄向右邊的角落。到放學(xué)才停止這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)?，那個(gè)角落的女生現(xiàn)在就站我面前。

她很羞澀地遞給我一張紙條，然后又羞澀地跑開(kāi)。拿著紙條，我就像拿著一張彩券，一張要不就不中，要不就中十萬(wàn)的彩券。我有些顫抖地展開(kāi)，只見(jiàn)上書(shū)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽翌D時(shí)石化……

央央又恢復(fù)了

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 馬冬冬   時(shí)間：2021-6-22 15:15