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        尋找書(shū)里的世界 10000字

        文章摘要:尋找作文10000字:怎么寫(xiě)好尋找書(shū)里的世界10000字作文?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟——題記高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水。我在書(shū)中人物的陪伴下追求、奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣。以下是蔣一銘寫(xiě)的《尋找書(shū)里的世界》范文;

        好尋找書(shū)里的世界作文10000字概況

        • 作者:蔣一銘
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)10000字作文
        • 體裁
        • 段落:分127段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年04月03日 20時(shí)47分

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求、奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺??;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著。

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

        我讀歷史。

        《史記》,讓我見(jiàn)證了什么是博大精深,什么是恢宏壯闊,更讓我為司馬遷那悲壯的人生唏噓不已。它也讓我看到一個(gè)個(gè)史學(xué)家秉筆直書(shū),不肯彎曲的脊梁。我讀《漢書(shū)》、讀《資治通鑒》、讀《唐書(shū)》……我看到一位位高高在上的皇帝,君臨天下的威儀,他們幻想史書(shū)能“有資于治道”,幻想子孫萬(wàn)世能主宰這塊神圣的土地。然而,錦衣玉食,無(wú)需歷練就賺得如此好的際遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穡的艱辛。美酒絕色,泡軟了他們的骨頭;驕奢淫逸,荒馳了他們的雄心。于是,歷史演出了一場(chǎng)場(chǎng)血風(fēng)腥雨,一幕幕反復(fù)出現(xiàn)的鬧劇。只讓我們感嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦”。

        其次,我涉獵過(guò)《中國(guó)通史》和《中華上下五千年》等歷史著作,我深深的了解到了中華五千年來(lái)的古國(guó)文明愛(ài)國(guó)情思。而今,歷史已從遠(yuǎn)古演變到現(xiàn)代,科技的飛速發(fā)展,使我深知自己肩上挑的擔(dān)子有多重,這使我下定了決心,奮發(fā)讀書(shū),為中華的奮起而奉獻(xiàn)出自己的一生!

        我讀科普。

        我看到達(dá)爾文為寫(xiě)《物種起源》,在蝴蝶的雙翅間尋找答案;富蘭克林用一根導(dǎo)線將《西游記》中電公雷母的神話戳穿,我看到燧人氏艱難鉆木,用第一?;鹦前巡穸腰c(diǎn)燃,也看到蔡倫為了造紙把破魚(yú)網(wǎng)撕爛……

        原來(lái)人類(lèi)社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

        人們都在經(jīng)常用水,可誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)水流旋渦的方向呢?但美國(guó)麻省理工學(xué)院工程系的主任謝皮羅教授敏銳地觀察到了這一現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他得出了這是一種有規(guī)律的現(xiàn)象,且與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),因此在北半球,水是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),反之在南半球水是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。在人們司空見(jiàn)慣的日常生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用科學(xué)加以解釋,其精神是難能可貴的。

        多少個(gè)日落日出,我坐在窗前,手捧書(shū)卷,忘乎所以,流連忘返;多少個(gè)不眠之夜,黑書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求、奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺小;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

        我讀歷史。

        《史記》,讓我見(jiàn)證了什么是博大精深,什么是恢宏壯闊,更讓我為司馬遷那悲壯的人生唏噓不已。它也讓我看到一個(gè)個(gè)史學(xué)家秉筆直書(shū),不肯彎曲的脊梁。我讀《漢書(shū)》、讀《資治通鑒》、讀《唐書(shū)》……我看到一位位高高在上的皇帝,君臨天下的威儀,他們幻想史書(shū)能“有資于治道”,幻想子孫萬(wàn)世能主宰這塊神圣的土地。然而,錦衣玉食,無(wú)需歷練就賺得如此好的際遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穡的艱辛。美酒絕色,泡軟了他們的骨頭;驕奢淫逸,荒馳了他們的雄心。于是,歷史演出了一場(chǎng)場(chǎng)血風(fēng)腥雨,一幕幕反復(fù)出現(xiàn)的鬧劇。只讓我們感嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦”。

        其次,我涉獵過(guò)《中國(guó)通史》和《中華上下五千年》等歷史著作,我深深的了解到了中華五千年來(lái)的古國(guó)文明愛(ài)國(guó)情思。而今,歷史已從遠(yuǎn)古演變到現(xiàn)代,科技的飛速發(fā)展,使我深知自己肩上挑的擔(dān)子有多重,這使我下定了決心,奮發(fā)讀書(shū),為中華的奮起而奉獻(xiàn)出自己的一生!

        我讀科普。

        我看到達(dá)爾文為寫(xiě)《物種起源》,在蝴蝶的雙翅間尋找答案;富蘭克林用一根導(dǎo)線將《西游記》中電公雷母的神話戳穿,我看到燧人氏艱難鉆木,用第一?;鹦前巡穸腰c(diǎn)燃,也看到蔡倫為了造紙把破魚(yú)網(wǎng)撕爛……

        原來(lái)人類(lèi)社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

        人們都在經(jīng)常用水,可誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)水流旋渦的方向呢?但美國(guó)麻省理工學(xué)院工程系的主任謝皮羅教授敏銳地觀察到了這一現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他得出了這是一種有規(guī)律的現(xiàn)象,且與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),因此在北半球,水是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),反之在南半球水是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。在人們司空見(jiàn)慣的日常生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用科學(xué)加以解釋,其精神是難能可貴的。

        多少個(gè)日落日出,我坐在窗前,手捧書(shū)卷,忘乎所以,流連忘返;多少個(gè)不眠之夜,黑書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求、奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺小;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著。

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

        我讀歷史。

        《史記》,讓我見(jiàn)證了什么是博大精深,什么是恢宏壯闊,更讓我為司馬遷那悲壯的人生唏噓不已。它也讓我看到一個(gè)個(gè)史學(xué)家秉筆直書(shū),不肯彎曲的脊梁。我讀《漢書(shū)》、讀《資治通鑒》、讀《唐書(shū)》……我看到一位位高高在上的皇帝,君臨天下的威儀,他們幻想史書(shū)能“有資于治道”,幻想子孫萬(wàn)世能主宰這塊神圣的土地。然而,錦衣玉食,無(wú)需歷練就賺得如此好的際遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穡的艱辛。美酒絕色,泡軟了他們的骨頭;驕奢淫逸,荒馳了他們的雄心。于是,歷史演出了一場(chǎng)場(chǎng)血風(fēng)腥雨,一幕幕反復(fù)出現(xiàn)的鬧劇。只讓我們感嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦”。

        其次,我涉獵過(guò)《中國(guó)通史》和《中華上下五千年》等歷史著作,我深深的了解到了中華五千年來(lái)的古國(guó)文明愛(ài)國(guó)情思。而今,歷史已從遠(yuǎn)古演變到現(xiàn)代,科技的飛速發(fā)展,使我深知自己肩上挑的擔(dān)子有多重,這使我下定了決心,奮發(fā)讀書(shū),為中華的奮起而奉獻(xiàn)出自己的一生!

        我讀科普。

        我看到達(dá)爾文為寫(xiě)《物種起源》,在蝴蝶的雙翅間尋找答案;富蘭克林用一根導(dǎo)線將《西游記》中電公雷母的神話戳穿,我看到燧人氏艱難鉆木,用第一?;鹦前巡穸腰c(diǎn)燃,也看到蔡倫為了造紙把破魚(yú)網(wǎng)撕爛……

        原來(lái)人類(lèi)社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

        人們都在經(jīng)常用水,可誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)水流旋渦的方向呢?但美國(guó)麻省理工學(xué)院工程系的主任謝皮羅教授敏銳地觀察到了這一現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他得出了這是一種有規(guī)律的現(xiàn)象,且與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),因此在北半球,水是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),反之在南半球水是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。在人們司空見(jiàn)慣的日常生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用科學(xué)加以解釋,其精神是難能可貴的。

        多少個(gè)日落日出,我坐在窗前,手捧書(shū)卷,忘乎所以,流連忘返;多少個(gè)不眠之夜,黑書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺?。?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著。

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

        我讀歷史。

        《史記》,讓我見(jiàn)證了什么是博大精深,什么是恢宏壯闊,更讓我為司馬遷那悲壯的人生唏噓不已。它也讓我看到一個(gè)個(gè)史學(xué)家秉筆直書(shū),不肯彎曲的脊梁。我讀《漢書(shū)》、讀《資治通鑒》、讀《唐書(shū)》……我看到一位位高高在上的皇帝,君臨天下的威儀,他們幻想史書(shū)能“有資于治道”,幻想子孫萬(wàn)世能主宰這塊神圣的土地。然而,錦衣玉食,無(wú)需歷練就賺得如此好的際遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穡的艱辛。美酒絕色,泡軟了他們的骨頭;驕奢淫逸,荒馳了他們的雄心。于是,歷史演出了一場(chǎng)場(chǎng)血風(fēng)腥雨,一幕幕反復(fù)出現(xiàn)的鬧劇。只讓我們感嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦”。

        其次,我涉獵過(guò)《中國(guó)通史》和《中華上下五千年》等歷史著作,我深深的了解到了中華五千年來(lái)的古國(guó)文明愛(ài)國(guó)情思。而今,歷史已從遠(yuǎn)古演變到現(xiàn)代,科技的飛速發(fā)展,使我深知自己肩上挑的擔(dān)子有多重,這使我下定了決心,奮發(fā)讀書(shū),為中華的奮起而奉獻(xiàn)出自己的一生!

        我讀科普

        我看到達(dá)爾文為寫(xiě)《物種起源》,在蝴蝶的雙翅間尋找答案;富蘭克林用一根導(dǎo)線將《西游記》中電公雷母的神話戳穿,我看到燧人氏艱難鉆木,用第一粒火星把柴堆點(diǎn)燃,也看到蔡倫為了造紙把破魚(yú)網(wǎng)撕爛……

        原來(lái)人類(lèi)社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

        人們都在經(jīng)常用水,可誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)水流旋渦的方向呢?但美國(guó)麻省理工學(xué)院工程系的主任謝皮羅教授敏銳地觀察到了這一現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他得出了這是一種有規(guī)律的現(xiàn)象,且與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),因此在北半球,水是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),反之在南半球水是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。在人們司空見(jiàn)慣的日常生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用科學(xué)加以解釋,其精神是難能可貴的。

        多少個(gè)日落日出,我坐在窗前,手捧書(shū)卷,忘乎所以,流連忘返;多少個(gè)不眠之夜,黑書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺??;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著。

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

        我讀歷史。

        《史記》,讓我見(jiàn)證了什么是博大精深,什么是恢宏壯闊,更讓我為司馬遷那悲壯的人生唏噓不已。它也讓我看到一個(gè)個(gè)史學(xué)家秉筆直書(shū),不肯彎曲的脊梁。我讀《漢書(shū)》、讀《資治通鑒》、讀《唐書(shū)》……我看到一位位高高在上的皇帝,君臨天下的威儀,他們幻想史書(shū)能“有資于治道”,幻想子孫萬(wàn)世能主宰這塊神圣的土地。然而,錦衣玉食,無(wú)需歷練就賺得如此好的際遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穡的艱辛。美酒絕色,泡軟了他們的骨頭;驕奢淫逸,荒馳了他們的雄心。于是,歷史演出了一場(chǎng)場(chǎng)血風(fēng)腥雨,一幕幕反復(fù)出現(xiàn)的鬧劇。只讓我們感嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦”。

        其次,我涉獵過(guò)《中國(guó)通史》和《中華上下五千年》等歷史著作,我深深的了解到了中華五千年來(lái)的古國(guó)文明愛(ài)國(guó)情思。而今,歷史已從遠(yuǎn)古演變到現(xiàn)代,科技的飛速發(fā)展,使我深知自己肩上挑的擔(dān)子有多重,這使我下定了決心,奮發(fā)讀書(shū),為中華的奮起而奉獻(xiàn)出自己的一生!

        我讀科普。

        我看到達(dá)爾文為寫(xiě)《物種起源》,在蝴蝶的雙翅間尋找答案;富蘭克林用一根導(dǎo)線將《西游記》中電公雷母的神話戳穿,我看到燧人氏艱難鉆木,用第一?;鹦前巡穸腰c(diǎn)燃,也看到蔡倫為了造紙把破魚(yú)網(wǎng)撕爛……

        原來(lái)人類(lèi)社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

        人們都在經(jīng)常用水,可誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)水流旋渦的方向呢?但美國(guó)麻省理工學(xué)院工程系的主任謝皮羅教授敏銳地觀察到了這一現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他得出了這是一種有規(guī)律的現(xiàn)象,且與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),因此在北半球,水是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),反之在南半球水是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。在人們司空見(jiàn)慣的日常生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用科學(xué)加以解釋,其精神是難能可貴的。

        多少個(gè)日落日出,我坐在窗前,手捧書(shū)卷,忘乎所以,流連忘返;多少個(gè)不眠之夜,黑書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求、奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺??;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著。

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

        我讀歷史。

        《史記》,讓我見(jiàn)證了什么是博大精深,什么是恢宏壯闊,更讓我為司馬遷那悲壯的人生唏噓不已。它也讓我看到一個(gè)個(gè)史學(xué)家秉筆直書(shū),不肯彎曲的脊梁。我讀《漢書(shū)》、讀《資治通鑒》、讀《唐書(shū)》……我看到一位位高高在上的皇帝,君臨天下的威儀,他們幻想史書(shū)能“有資于治道”,幻想子孫萬(wàn)世能主宰這塊神圣的土地。然而,錦衣玉食,無(wú)需歷練就賺得如此好的際遇,哪懂得黎民的苦痛,稼穡的艱辛。美酒絕色,泡軟了他們的骨頭;驕奢淫逸,荒馳了他們的雄心。于是,歷史演出了一場(chǎng)場(chǎng)血風(fēng)腥雨,一幕幕反復(fù)出現(xiàn)的鬧劇。只讓我們感嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦”。

        其次,我涉獵過(guò)《中國(guó)通史》和《中華上下五千年》等歷史著作,我深深的了解到了中華五千年來(lái)的古國(guó)文明愛(ài)國(guó)情思。而今,歷史已從遠(yuǎn)古演變到現(xiàn)代,科技的飛速發(fā)展,使我深知自己肩上挑的擔(dān)子有多重,這使我下定了決心,奮發(fā)讀書(shū),為中華的奮起而奉獻(xiàn)出自己的一生!

        我讀科普。

        我看到達(dá)爾文為寫(xiě)《物種起源》,在蝴蝶的雙翅間尋找答案;富蘭克林用一根導(dǎo)線將《西游記》中電公雷母的神話戳穿,我看到燧人氏艱難鉆木,用第一粒火星把柴堆點(diǎn)燃,也看到蔡倫為了造紙把破魚(yú)網(wǎng)撕爛……

        原來(lái)人類(lèi)社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面,電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

        人們都在經(jīng)常用水,可誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)水流旋渦的方向呢?但美國(guó)麻省理工學(xué)院工程系的主任謝皮羅教授敏銳地觀察到了這一現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他得出了這是一種有規(guī)律的現(xiàn)象,且與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),因此在北半球,水是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),反之在南半球水是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。在人們司空見(jiàn)慣的日常生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用科學(xué)加以解釋,其精神是難能可貴的。

        多少個(gè)日落日出,我坐在窗前,手捧書(shū)卷,忘乎所以,流連忘返;多少個(gè)不眠之夜,黑書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

        ——題記

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和高尚的人一起漫步。

        我與書(shū)中人物一起賞花、觀月、望水;我在書(shū)中人物的陪伴追求、奮斗、進(jìn)步。漸漸地,我有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣;有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣;也有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的志氣;更盼望有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的才氣……

        開(kāi)始欣賞“一蓑風(fēng)雨任平生”的灑脫;感受“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼;贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊……

        我走進(jìn)書(shū)的世界,置身于一方有書(shū)的天地,輕柔、縹緲,豪放、雄渾。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而炯然有神。

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?,我便?huì)頓覺(jué)異香彌漫。沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書(shū)中那些形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義——跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺?。?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。像在夢(mèng)境,如在空中。撥開(kāi)片片遮擋視線的白云,開(kāi)啟了一扇扇睿智的窗戶,領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的新境界。

        我讀名著。

        我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾?柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!“勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

        《巴黎圣母院》,讓我看到了美與丑的辯證法,極丑的外貌下,也可產(chǎn)生絢麗如花的心靈,它讓我放下了外表先天不足留下的遺憾;《約翰?克利斯朵夫》,讓我傾聽(tīng)了一曲奮斗的贊歌,在心靈的震顫中,堅(jiān)定了自己對(duì)人生信念追求;《紅樓夢(mèng)》,讓我感嘆一場(chǎng)可悲的愛(ài)情故事,也看到了一座千年的堡壘的轟然坍塌,體會(huì)到了滾滾的歷史車(chē)輪輾過(guò)的不可阻擋……

        在泰戈?duì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真母愛(ài)的無(wú)私;在

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        作者:高中高三學(xué)生(3)班 蔣一銘   時(shí)間:2021-4-3 20:47

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