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        愛讓我憔悴 10000字

        文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好愛讓我憔悴10000字作文?贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。以下是彭筱娉寫的《愛讓我憔悴》范文;

        好愛讓我憔悴作文10000字概況

        • 作者:彭筱娉
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)10000字作文
        • 體裁
        • 段落:分92段敘寫
        • 更新:2023年02月03日 00時19分

        贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史。

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分。“天才”二字開始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足。

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游?!钡谌模骸拔野职謳胰チ?a href="http://hnjxzp.com/zt/beijing/" title="北京作文">北京?!钡谒拿模骸拔?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽給我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基?!?,心中的悲哀,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了。”只聽外婆說:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧。”敷衍而過。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲?!蔽抑荒芑卮穑骸笆?。”

        開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)學(xué)96分,全班第六。我顯然預(yù)想不到事態(tài)的嚴重,在外婆家,外婆說,外公教,母親打,姐姐笑,在自家,奶奶的哀嘆,親友的大吃一驚,都讓我手足無措。為什么會這樣,我據(jù)理力爭:“人家XXX考了第七名,他爸爸講給他50元買玩具呢,我還比他多一名呢。”遇到的一致回答是:“孩子,我們家跟別人家不能比啊,你要是不能比別人出色,那一切都沒有用了啊,就算是考了第二名,對你來說,也像最后一名一樣?!?/p>我知道了,我有責任在身,但我顯然難以接受這一責任,我只需要一句鼓勵,我可以做到最好,我可以自己給自己鼓勁。但是,之后的日子,大家對一句鼓勵都吝嗇起來,媽媽說:“我贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分?!疤觳拧倍珠_始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折。

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游。”第三名的:“我爸爸帶我去了北京。”第四名的:“我媽媽給我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基?!?,心中的悲哀,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了?!敝宦犕馄耪f:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧。”敷衍而過。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲?!蔽抑荒芑卮穑骸笆??!?/p>

        我開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)學(xué)96分,全班第六。我顯然預(yù)想不到事態(tài)的嚴重,在外婆家,外婆說,外公教,母親打,姐姐笑,在自家,奶奶的哀嘆,親友的大吃一驚,都讓我手足無措。為什么會這樣,我據(jù)理力爭:“人家XXX考了第七名,他爸爸講給他50元買玩具呢,我還比他多一名呢?!庇龅降囊恢禄卮鹗牵骸昂⒆?,我們家跟別人家不能比啊,你要是不能比別人出色,那一切都沒有用了啊,就算是考了第二名,對你來說,也像最后一名一樣?!?/p>我知道了,我有責任在身,但我顯然難以接受這一責任,我只需要一句鼓勵,我可以做到最好,我可以自己給自己鼓勁。但是,之后的日子,大家對一句鼓勵都吝嗇起來,媽媽說:“我贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親的驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史。

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分?!疤觳拧倍?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折。

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游?!钡谌模骸拔野职謳胰チ?a href="http://hnjxzp.com/zt/beijing/" title="北京作文">北京。”第四名的:“我媽媽給我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基?!?,心中的悲哀,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了?!敝宦犕馄耪f:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧。”敷衍而過。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲?!蔽抑荒芑卮穑骸笆恰!?/p>

        開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)學(xué)96分,全班第六。我顯然預(yù)想不到事態(tài)的嚴重,在外婆家,外婆說,外公教,母親打,姐姐笑,在自家,奶奶的哀嘆,親友的大吃一驚,都讓我手足無措。為什么會這樣,我據(jù)理力爭:“人家XXX考了第七名,他爸爸講給他50元買玩具呢,我還比他多一名呢?!庇龅降囊恢禄卮鹗牵骸昂⒆?,我們家跟別人家不能比啊,你要是不能比別人出色,那一切都沒有用了啊,就算是考了第二名,對你來說,也像最后一名一樣?!?/p>我知道了,我有責任在身,但我顯然難以接受這一責任,我只需要一句鼓勵,我可以做到最好,我可以自己給自己鼓勁。但是,之后的日子,大家對一句鼓勵都吝嗇起來,媽媽說:“我贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親的驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史。

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分?!疤觳拧倍珠_始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折。

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足。

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游?!钡谌模骸拔野职謳胰チ?a href="http://hnjxzp.com/zt/beijing/" title="北京作文">北京?!钡谒拿模骸拔?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽給我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基。”,心中的悲哀,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了。”只聽外婆說:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧?!狈笱芏^。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲。”我只能回答:“是。”

        開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)學(xué)96分,全班第六。我顯然預(yù)想不到事態(tài)的嚴重,在外婆家,外婆說,外公教,母親打,姐姐笑,在自家,奶奶的哀嘆,親友的大吃一驚,都讓我手足無措。為什么會這樣,我據(jù)理力爭:“人家XXX考了第七名,他爸爸講給他50元買玩具呢,我還比他多一名呢?!庇龅降囊恢禄卮鹗牵骸昂⒆?,我們家跟別人家不能比啊,你要是不能比別人出色,那一切都沒有用了啊,就算是考了第二名,對你來說,也像最后一名一樣?!?/p>我知道了,我有責任在身,但我顯然難以接受這一責任,我只需要一句鼓勵,我可以做到最好,我可以自己給自己鼓勁。但是,之后的日子,大家對一句鼓勵都吝嗇起來,媽媽說:“我贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史。

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分。“天才”二字開始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折。

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游。”第三名的:“我爸爸帶我去了北京?!钡谒拿模骸拔覌寢尳o我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基?!保闹械谋?,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了?!敝宦犕馄耪f:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧。”敷衍而過。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲?!蔽抑荒芑卮穑骸笆??!?/p>

        我開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)學(xué)96分,全班第六。我顯然預(yù)想不到事態(tài)的嚴重,在外婆家,外婆說,外公教,母親打,姐姐笑,在自家,奶奶的哀嘆,親友的大吃一驚,都讓我手足無措。為什么會這樣,我據(jù)理力爭:“人家XXX考了第七名,他爸爸講給他50元買玩具呢,我還比他多一名呢?!庇龅降囊恢禄卮鹗牵骸昂⒆樱?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們家跟別人家不能比啊,你要是不能比別人出色,那一切都沒有用了啊,就算是考了第二名,對你來說,也像最后一名一樣。”

        我知道了,我有責任在身,但我顯然難以接受這一責任,我只需要一句鼓勵,我可以做到最好,我可以自己給自己鼓勁。但是,之后的日子,大家對一句鼓勵都吝嗇起來,媽媽說:“我贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親的驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分?!疤觳拧倍?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折。

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足。

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游?!钡谌模骸拔野职謳胰チ?a href="http://hnjxzp.com/zt/beijing/" title="北京作文">北京?!钡谒拿模骸拔覌寢尳o我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基。”,心中的悲哀,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了。”只聽外婆說:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧?!狈笱芏^。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲?!蔽抑荒芑卮穑骸笆?。”

        開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)學(xué)96分,全班第六。我顯然預(yù)想不到事態(tài)的嚴重,在外婆家,外婆說,外公教,母親打,姐姐笑,在自家,奶奶的哀嘆,親友的大吃一驚,都讓我手足無措。為什么會這樣,我據(jù)理力爭:“人家XXX考了第七名,他爸爸講給他50元買玩具呢,我還比他多一名呢?!庇龅降囊恢禄卮鹗牵骸昂⒆樱?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們家跟別人家不能比啊,你要是不能比別人出色,那一切都沒有用了啊,就算是考了第二名,對你來說,也像最后一名一樣?!?/p>我知道了,我有責任在身,但我顯然難以接受這一責任,我只需要一句鼓勵,我可以做到最好,我可以自己給自己鼓勁。但是,之后的日子,大家對一句鼓勵都吝嗇起來,媽媽說:“我贊美,是一種美德,是一種技巧。贊美使人感受溫暖,使人前進,進而成功。而我,只是一個缺愛的孩子。贊美的話語幾乎從未踏入我的世界,我也幾乎從未感受過贊美的溫暖。

        一句贊美的話,可以溫暖人心,從而做到暖冬效益。我喜歡這種感覺,隱約記得幼兒時期,初露鋒芒的時候,母親的驚喜、親友的盛贊都曾經(jīng)讓我陶醉。但是,很早很早以前,這種感覺就永遠地成為了歷史。

        出身于貧困家庭的我,頂著母親望子成龍的心愿,自小就開始學(xué)習。雖然對于現(xiàn)在的家庭來說,6歲學(xué)寫字,并不算奇怪,而在當時,確實受到許多人的贊賞。

        記得5歲那年,我對于書本一直有著強烈的好奇心,好幾次要求媽媽讓我上學(xué),卻因為年齡太小,而不能如愿。后來,終于在六歲的時候,迎來了我的第一本本子——一本練習寫字的字帖。那天開始,我接觸起了文字。而我是在對美術(shù)沒什么興趣,寫字、還有后來的繪畫,我沒有一項有所成就,人稱鬼畫符。

        后來,姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué),而我讓家人失望的成績也開始改寫。1+1=?這樣的題目,對我那時來說,卻也太過簡單,一面算術(shù)簿,三十幾題的加減法,我一看便知道答案,正確率也高的驚人。那時,母親仿佛從我身上開始看見希望,到處到親友耳旁親訴喜悅,從此,好多的人都覺得我是個天才。

        后來,先后接觸拼音、組詞、十以內(nèi)乘除法,我都輕輕松松地掌握了。姐姐出的題目對我,也都沒了難度。終于,我七歲了,課要上幼兒園了。剛進幼兒園,我便一發(fā)不可收拾地拿下了幾乎所有考試的滿分?!疤觳拧倍珠_始與我形影不離,以至于讀了一個學(xué)期,媽媽就要求老師讓我跳級,升大班,還是因為年齡關(guān)系,沒有得逞。

        不知什么時候開始,第一名與我已經(jīng)不可分割,一旦錯失,隨之而來的打罵,足以讓我皮開肉綻。記得一次拼音的聽寫,我奇跡般的考了72分,整張作業(yè)紙上掛了六七個叉。緊跟著,老師的指責,媽媽的打罵,外婆的責備,親友的“好言相勸”陸陸續(xù)續(xù)和我打著招呼。我怕極了,從此,我不敢放松,我一定要在卷子上壓倒其他人家的孩子。

        終于升上了小學(xué),第一個學(xué)期并不過的順利,我第一次久久無緣狀元位,我知道我該面對地獄的嚴刑拷打。但是,貪玩的我,對于別人手上的玩具,街上店里的東西都充滿渴望,使我無法將心思完全投入在學(xué)習上。期末考,全班第二,語文98,數(shù)學(xué)96,這一成績宣告了我將被迫迎來轉(zhuǎn)折

        是的,小學(xué)的第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué),這里的教師、設(shè)施、環(huán)境、學(xué)習風氣都好過原來的學(xué)校。在老師的嚴格教育下,我渾渾噩噩地一連拿了三次年段第一名,期中一次還以雙99.5的分數(shù),拿下全鎮(zhèn)的第一名。貧困的經(jīng)濟狀況,迫使我要接受空空的獎勵,但是,一句母親鼓勵,已讓我非常的滿足。

        可是,作為一個孩子,面對第二名同學(xué)的:“我爸爸帶我去福州旅游?!钡谌模骸拔野职謳胰チ?a href="http://hnjxzp.com/zt/beijing/" title="北京作文">北京?!钡谒拿模骸拔?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽給我買了手機?!蔽抑荒軣o奈的說出:“我媽媽帶我吃了一頓肯德基?!?,心中的悲哀,是可想而知的。

        終于,三年級了,我第一次單元考又是雙百。我依然開心地沖回家告訴外婆:“外婆,我這次又拿第一名了?!敝宦犕馄耪f:“哇,好厲害吖,去告訴你媽媽吧,去吧?!狈笱芏^。我找到媽媽:“媽媽,我考了第一名,兩科都是一百分!”“是嗎,再接再厲啊,不要驕傲?!蔽抑荒芑卮穑骸笆??!?/p>

        開始感覺到不對了,沒有了長輩的鼓勵,我失去了前進的動力,終于雙科淪落到九十以下的日子,在不久后到來了。我記得,媽媽為了這件事,打我打斷了兩支衣架。我只能哭,我再也不想讀書了,我開始想:如果我一開始不拿第一名,不考一百分,是不是就不會被打?

        終于,這次的期末考,我語文89分,數(shù)

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        作者:高中高三學(xué)生(2)班 彭筱娉   時間:2023-2-3 00:19

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