文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好他的“好伙伴”10000字作文？每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢。你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色。他也像他的它一樣嗎。以下是孫麗霞寫的《他的“好伙伴”》范文；

好他的“好伙伴”作文10000字概況

• 作者：孫麗霞
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分78段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時00分

每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲?？墒菨u漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去?！笨墒?，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑?！比缓?，他習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)。可是爸爸的舉動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲?？墒菨u漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去。”可是，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑?！比缓?，他習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)?？墒?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸的舉動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲?？墒菨u漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去?！笨墒?，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑。”然后，他習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)?？墒前职值呐e動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲。可是漸漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去?！笨墒?，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑?！比缓?，他習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)。可是爸爸的舉動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲?？墒菨u漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去?！笨墒?，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑。”然后，他習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)?？墒前职值呐e動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲?？墒菨u漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去?！笨墒?，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑?！比缓螅?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiguan/" title="習(xí)慣作文">習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)?？墒前职值呐e動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血每個人在自己的成長歷程中都會有自己的伙伴，而他會不離不棄地陪在你身邊，與你一起玩耍、嬉戲，陪你長大成人，甚至直到永遠(yuǎn)。那你呢？你也有一個伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一樣嗎?

他也有一個伙伴，一個從小跟他形影不離的伙伴。它陪伴了他整整十個春秋，與他一起成長，一起分享生活中的苦與樂。最特別的是，他的那個好伙伴不是一個人，也不是一只可愛的小寵物，而是放在他家里大廳的一臺陳舊的電視機(jī)。他十分喜歡跟它在一起，跟它一起度過在家里孤單的每一天。

漸漸地，他意識到自己的不對勁。他感覺自己已不能自拔，不能離開他的那個“好伙伴”，他開始走火入魔了！他想要逃脫這樣的世界，那樣孤獨(dú)黑暗的世界，他想要做回原來的自己，做回那個人見人愛的自己！

原本，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師非常喜歡他，同學(xué)仰慕他，親戚、鄰居都稱贊他聰明，弟弟妹妹以他為榜樣，他也以自己為驕傲?？墒菨u漸地，他的成績呈直線下滑，上課注意力不集中，老師批評他，同學(xué)嘲笑他，他卻還是無動于衷。同學(xué)們議論紛紛，大家都在想：他到底發(fā)生了什么事？難道他家里有什么變故嗎?但沒有誰知道真正的原因。

從小，他就不同于其他的小孩子，他從來不會像其他人一樣與自己的好朋友在街上嬉戲，準(zhǔn)確的說，他是沒有好朋友。他四肢健全，身體十分健康，可他總是留在家里，被爸爸媽媽緊緊鎖在那間冷清的大房子里頭，陪著他的只有在大廳不顯眼處的那臺布滿灰塵的電視機(jī)。

從五歲那年開始，電視機(jī)便成了他不離不棄的伙伴。其實那并不是他所情愿的，因為在家里面他總是一個人，他感到很孤單，很寂寞。他是迫不得已才與電視機(jī)為伴。每個雙休日，他總是早早起床，默默地坐在床邊。

他只是希望多看看自己的爸爸媽媽，他希望起來后聽見爸爸媽媽對他說：“寶貝，今天爸爸媽媽不上班，我們上公園去?！笨墒?，現(xiàn)實世界總是不盡人意，每一次，媽媽總是帶著微笑，摸了摸他的頭說：“寶貝，爸媽上班去了。你自個兒留在家里，別亂跑。”然后，他習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及道別，只聽到那冷冰冰的鎖門聲。他失望地低下了頭，回到了自己的房間里，抱著小綿羊布娃娃自言自語，拿著迪迦奧特曼模型模擬超人打怪獸的場景。幾乎是每天一樣，他感覺十分無趣，同時他也因為獨(dú)自在家而感到害怕。他努力尋求另外一個方法來解脫，他把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到那臺電視機(jī)上。于是，他疑惑地打開那電視機(jī)，他希望把自己的精神寄托在里面，他兩眼死盯著電視機(jī)，盡管電視節(jié)目并不是他所喜歡的。

隨著時間慢慢過去，他開始討厭這個現(xiàn)實世界，他發(fā)覺電視上的虛擬世界讓他感到十分欣慰。他終于擺脫了這恐懼，可沒想到他竟然上癮了。他發(fā)現(xiàn)自己不能離開他的“好伙伴”，每當(dāng)離開電視機(jī)一步，都會像是被大磁鐵吸引著似的，不得動彈。他只好乖乖就范，坐在電視機(jī)前享受著虛擬世界給予他的快樂。

轉(zhuǎn)眼間，他熬到了該上學(xué)的日子了。起初，他對學(xué)習(xí)十分感興趣，功課十分好。他覺得自己有機(jī)會擺脫那個多年的“好伙伴”了，他感到十分的高興。于是，他拿著滿分的試卷交給了爸爸看。爸爸不屑的眼神，讓他打起了寒顫，他多么希望爸爸能夠抱住他，開心的贊揚(yáng)他。沒想到爸爸只說了一句：“你別高興得太早，現(xiàn)在考一百分有什么用？你的目標(biāo)應(yīng)該是全級第一，全市第一!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回房間鎖上門默默地流著眼淚。他不明白爸爸為什么要這樣對他，他感到很失望，很傷心。

他很想擺脫他的“好伙伴”，他想好好的學(xué)習(xí)?？墒前职值呐e動傷透了他的心，本來想與“好伙伴”一刀兩斷的他，與電視機(jī)更加親密了，更加變本加厲的與電視機(jī)交往，甚至連吃飯睡覺的時間也不放過。他想：“既然他們也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他們還是會不滿意，不如我用這些時間來看電視，起碼自己不用那么辛苦，可以開心度過每一天?！?/p>

后來，他開始討厭上課。每當(dāng)上課的時候，他不會像以前一樣舉手回答問題。他總是坐在座位上發(fā)呆，每天像在電影院似的，把自己雙休日看的電視劇回憶兩三遍，還沒看完的就利用上課時間想想接下來的情節(jié)，總之，他不會浪費(fèi)課堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸媽媽上班去了，冷冷清清的屋里依舊是他一個人。按照慣例，他還是在聚精會神的看著電視。突然，媽媽回家了，喊他，他沒聽見。媽媽生氣地拿起雞毛撣子狠狠地打他，說：“你這個壞孩子，作業(yè)還沒做完就看電視，怪不得退步得那么厲害，近視眼鏡年年換。我這么辛苦工作，浪費(fèi)我的血

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 孫麗霞   時間：2025-6-17 19:00