文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好我的外公10000字作文？外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。外公最喜歡的是看書，他的書可多啦。以下是馬行寫的《我的外公》范文；

好我的外公作文10000字概況

• 作者：馬行
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分57段敘寫
• 更新：2022年07月08日 05時(shí)27分

外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑?，F(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣?！庇幸淮挝铱吹剿P記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳。” 可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客。現(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑。現(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣?！庇幸淮挝铱吹剿P記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳?！?可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客?，F(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑?，F(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣?！庇幸淮挝铱吹剿P記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳?！?可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客?，F(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑?，F(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣。”有一次我看到他筆記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳?！?可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客?，F(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑?，F(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣。”有一次我看到他筆記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳。” 可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客?，F(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑?，F(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣?！庇幸淮挝铱吹剿P記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳。” 可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客?，F(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是他走起路來(lái)，卻腳步生風(fēng)，精神抖摟，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，別人根本看不出他已是古稀之年的老人。

外公最喜歡的是看書，他的書可多啦！家里的七個(gè)大書柜，每柜有七層，每層內(nèi)外兩豎列都分門別類裝滿了書，樓上兩個(gè)大木柜也裝滿了書刊、剪報(bào)，人家都說(shuō)，他可以辦個(gè)綜合圖書館了。外公除了看書、買書，還喜歡寫作，他曾在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表過詩(shī)歌、寓言和散文，他也愛好收藏，收藏郵票，也收藏錢幣。當(dāng)然，外公最熱愛的是教育事業(yè)。他退休前是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事初、高中語(yǔ)文教學(xué)40年，教過的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)，可謂“桃李滿天下”。他曾榮獲過全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書，還獲過全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào) 。我舅舅、我媽媽也都是他的學(xué)生。

外公退休后，仍然不甘寂寞，他活到老，學(xué)習(xí)到老。他愛好廣泛，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。他平時(shí)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，古今中外的書都看，可說(shuō)博覽群書，讀書破萬(wàn)卷，但他還不肯休閑。現(xiàn)在外公每年都訂《廣州日?qǐng)?bào)》，還訂了《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《咬文嚼字》、《中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)（復(fù)印報(bào)刊資料）》等多種報(bào)刊。他沉浸于書的海洋中，有時(shí)做筆記，還寫文章，最近又在寫《蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案”》。那天我走進(jìn)他的電腦前，保護(hù)屏幕上正流動(dòng)出一行紅體古詩(shī)：“一生哪有真閑日，百歲應(yīng)多未了緣?！庇幸淮挝铱吹剿P記本上抄了這樣一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳?！?可以說(shuō)外公讀書到了廢寢忘食的地步，每天到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，才肯走出書房。

最近幾年，外公又增添了新的愛好，就是學(xué)習(xí)電腦和攝影。他用舅舅送給他的一臺(tái)舊電腦，先學(xué)會(huì)了五筆打字，后來(lái)自己買了新電腦，又買了《電腦快速入門》、《《電腦故障排除》等書，兩年來(lái)他學(xué)會(huì)了用五筆法打印文章，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物、自己開設(shè)博客?，F(xiàn)在他簡(jiǎn)直成了我家的電腦行家，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到了困難，一找外公，困難就在他的“妙手”下解決了。他的電腦買了兩年了，一點(diǎn)大毛病也沒有出現(xiàn)過哩。

去年外公又買了部《索尼數(shù)碼相機(jī)》，還買了《新手學(xué)處理數(shù)碼照片》等書，對(duì)數(shù)碼攝影產(chǎn)生了濃厚興趣。一有空，他就到高樓天臺(tái)上拍日出，拍晚霞 ，捕捉瞬間的晴空藍(lán)天和迷霧流云，拍攝他“夜觀燈火與天接，日攬山色上樓多”的影集。每次出外旅游，他都要帶上他的寶貝像機(jī)，把祖國(guó)各地的風(fēng)光帶回家來(lái)，制成電子相冊(cè)，并把好的照片制作成電腦桌面或電腦保護(hù)屏幕，在家中慢慢欣賞。我打開他的電子相冊(cè)，攝影主題有《張家界之旅》、《華東六市之行》、《禾雀花開了》、《云南麗江覽勝》等等，一幅幅美景，使我贊嘆不已！，

外公雖然自己的事都忙不完，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)我提高寫作水平。他指導(dǎo)我怎樣觀察周圍的事物，堅(jiān)持寫日記。這幾年他給我訂了《作文報(bào)》（小學(xué)版），要我閱讀《作文報(bào)》上的好文章，學(xué)習(xí)別人好的寫作方法。他說(shuō)，多讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。

外公經(jīng)常給我講作文知識(shí)。他說(shuō)，面對(duì)一道作文題，首先要想好兩個(gè)問題 ：寫什么？怎么寫？先確定中心、重點(diǎn)，再考慮圍繞中心、重點(diǎn)選擇哪些材料．要明確哪些該詳細(xì)寫，哪些該簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，哪些一筆帶過，再考慮先寫什么，后寫什么。有了作文的架子后，先寫出初稿，再邊讀邊想邊修改，最后才謄寫在作文簿上。外公還給我作文寫評(píng)語(yǔ)，指出其中的缺點(diǎn)，在外公的指導(dǎo)下，我的作文有了較大的進(jìn)步，我一年級(jí)寫的《逛花市》在《海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)》作文大賽上獲得金獎(jiǎng)，并收入《全國(guó)表少年優(yōu)秀作品選07卷》，這學(xué)期我的兩篇作文還獲得了市區(qū)和學(xué)校二等獎(jiǎng)。

這就是我的外公。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇寫人的習(xí)作，能抓住外公的特點(diǎn)進(jìn)行敘寫是它的顯著特點(diǎn)。古稀之年的外公，“走起路來(lái)，腳步生風(fēng)”，“做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行”，開門顯山，勾勒出外公的外貌特征。外公40年的教學(xué)生涯幾句帶過，重點(diǎn)著筆于外公退休后的生活記敘，選材有重點(diǎn)。引用外公“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度……”的話，通過外公博覽群書，堅(jiān)持寫作，自學(xué)電腦，學(xué)習(xí)攝影，還輔導(dǎo)我提高寫作水平等事例，突出外公退休后“不甘寂寞”，“愛好廣泛”，善于接受新事物，學(xué)習(xí)“新知識(shí)”的特點(diǎn)，文章重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明，事實(shí)具體，層次分明。小作者對(duì)人物熟悉，注

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 馬行   時(shí)間：2022-7-8 05:27