文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好“金融危機”直接威脅到我10000字作文？現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎。不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。威脅一：零花錢越來越少。詳細地點：家里。我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀。以下是王進寫的《“金融危機”直接威脅到我》范文；

好“金融危機”直接威脅到我作文10000字概況

• 作者：王進
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分57段敘寫
• 更新：2022年03月30日 01時33分

現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲?！边€沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識?！庇谑俏襾淼桨职置媲埃移ばδ樀卣f：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打住！少在這里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元?！薄吧厦娌皇菢说娜獑?？”“標錯了?！蔽乙娺@老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意。”雖然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們?？墒情_業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧?！笆裁词?？”“我想買一個作業(yè)本?！薄岸嗌夙摰模俊薄叭?。”“兩塊?！薄斑@么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走??！”剛才還有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學?！笨蓯?，真是知人知面不知心，害得這小子抓住了我的把柄?！靶行行?！拿去！馬上從我面前消失！”我把本子現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲。”還沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識?！庇谑俏襾淼桨职置媲?，嬉皮笑臉地說：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打??！少在這里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元?！薄吧厦娌皇菢说娜獑幔俊薄皹隋e了。”我見這老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意?！彪m然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們。可是開業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧?！笆裁词拢俊薄拔蚁胭I一個作業(yè)本。”“多少頁的？”“三十二頁?！薄皟蓧K?！薄斑@么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走啊！”剛才還有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學?！笨蓯?，真是知人知面不知心，害得這小子抓住了我的把柄?！靶行行?！拿去！馬上從我面前消失！”我把本子現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲?！边€沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識?！庇谑俏襾淼桨职置媲埃移ばδ樀卣f：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打?。∩僭谶@里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元?！薄吧厦娌皇菢说娜獑幔俊薄皹隋e了?！蔽乙娺@老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意?！彪m然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們?？墒情_業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧?！笆裁词?？”“我想買一個作業(yè)本?！薄岸嗌夙摰?？”“三十二頁?！薄皟蓧K?！薄斑@么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走?。　眲偛胚€有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學。”可惡，真是知人知面不知心，害得這小子抓住了我的把柄。“行行行！拿去！馬上從我面前消失！”我把本子現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲。”還沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識?！庇谑俏襾淼桨职置媲?，嬉皮笑臉地說：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打??！少在這里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元?！薄吧厦娌皇菢说娜獑幔俊薄皹隋e了。”我見這老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意?！彪m然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們?？墒情_業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧。“什么事？”“我想買一個作業(yè)本?！薄岸嗌夙摰?？”“三十二頁?！薄皟蓧K。”“這么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走?。　眲偛胚€有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學?！笨蓯海媸侵酥娌恢?，害得這小子抓住了我的把柄?！靶行行?！拿去！馬上從我面前消失！”我把本子現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲?！边€沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識?！庇谑俏襾淼桨职置媲埃移ばδ樀卣f：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打??！少在這里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元?！薄吧厦娌皇菢说娜獑幔俊薄皹隋e了。”我見這老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意。”雖然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們?？墒情_業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧。“什么事？”“我想買一個作業(yè)本?！薄岸嗌夙摰?？”“三十二頁。”“兩塊?！薄斑@么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走啊！”剛才還有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學。”可惡，真是知人知面不知心，害得這小子抓住了我的把柄?！靶行行?！拿去！馬上從我面前消失！”我把本子現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲?！边€沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識。”于是我來到爸爸面前，嬉皮笑臉地說：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打?。∩僭谶@里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元。”“上面不是標的三元嗎？”“標錯了?！蔽乙娺@老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意?！彪m然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們?？墒情_業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧?！笆裁词?？”“我想買一個作業(yè)本?！薄岸嗌夙摰?？”“三十二頁?！薄皟蓧K?！薄斑@么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走?。　眲偛胚€有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學?！笨蓯海媸侵酥娌恢?，害得這小子抓住了我的把柄?！靶行行校∧萌?！馬上從我面前消失！”我把本子現(xiàn)在不是興起一陣“金融危機”嗎？不僅一些企業(yè)遭到了突如其來的打擊，而且就連我這微不足道的小學生也被卷進了這場前所未有的風暴中。

威脅一：零花錢越來越少。

詳細地點：家里。

我們這批學生馬上就要畢業(yè)了，為此老師叫我們買的輔導書是一個星期一本，我這荷包里的人民幣是五塊五塊地往外拿呀！還沒到一個月，我的荷包可謂是空空如也，就連僅剩一元錢的我想買瓶礦泉水“借水消愁”，都被一位同學的花言巧語“編”走了。這不，我又回到了家里想預支下個月的“工資”。于是，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽呀！這??????這不是‘金融危機’了嗎？那??????那些商品的??????的價格都漲??????漲?！边€沒等我說完，媽媽那張快嘴就開工了：“什么事？快說，別拐彎抹角的！”我鼓起勇氣說了出來：“我想預支下個月的零花錢，這個月的錢全都‘敗’在了買資料上，我再不‘儲備糧倉’，那就真的要‘破產(chǎn)’了！”媽媽聽后并沒有生氣，而是心平氣和地說：“找你爸去，興許可以預支你下個月的‘工資’”我心想：“在鐵石心腸的媽媽面前我不敢多說，在爸爸面前也許我們能達成共識?！庇谑俏襾淼桨职置媲?，嬉皮笑臉地說：“老爸，我可以預支下個月的工資嗎？如果我沒有錢，我就不能買資料；如果我不能買資料，那我的成績就會‘更下一層樓’；如果我的成績下降??????”“好了好了，打??！少在這里給“聯(lián)想”公司打廣告，兒子，你老爸最近資金都周轉(zhuǎn)不過來，還想打你壓歲錢的主意呢！”“你每次都這么說，早在‘金融危機’之前你的資金已經(jīng)周轉(zhuǎn)不過來了，你就給我十元錢吧！”“五元”、十元”、五元”、十元”??????爭執(zhí)了十分鐘，我實在是撐不住了，“得得得！五元！”我說不過爸爸，只好不情愿地把五元錢拿走了。雖然面值很小，但是足以讓我的“公司”擺脫“破產(chǎn)”的“魔爪”。

威脅二：零花錢用得快。

嗚嗚！雖然五元錢到手了，但是接“上級”（老師）的通知，又要買一本五元錢的《語文AB卷》，真是人算不如天算，以前三元的《語文AB卷》，現(xiàn)在竟瘋漲到了五元。啥！這不是明擺著要“扼殺”我可愛的五元錢嗎？可是“上級”的命令不能“違背”。我乖乖地來到了學校門口的小店，對著老板大聲地問：“有《語文AB卷》嗎？”“有有有！”老板一個勁地回答，隨即把這本資料取了出來。我問：“多少錢？”“五元?！薄吧厦娌皇菢说娜獑?？”“標錯了?！蔽乙娺@老板不耐煩的樣子，心想：“這老板心子真黑，標的是三元都不承認，還坑我們小孩的錢，我自有辦法解決！”于是我懇求道：“老板，你就賣我三元吧！求你了，拜托，我只有三元，我在你這里買了好多東西，你就關照一下吧！”“不行！我們都是泥菩薩過河——置身難保?！蔽乙娺@老板尖嘴猴腮、目光犀利，絕對不是個好東西。于是我使出一招“苦肉計”假裝哭了起來，那老板仿佛有火眼金睛，馬上識破了我的陰謀詭計，說道：“要哭外面哭去，別擋著我的生意?！彪m然我使出了渾身解數(shù)，但是這“金融危機”整得這老板立刻翻臉，軟硬不吃、油鹽不進，我也沒辦法，只好買了下來。就這樣，剛放到荷包里還沒熱的五塊錢就離我而去。

威脅三：剛開業(yè)的“小店”人跡罕至

詳細地點：教室

這次花完了錢，我再也不敢厚著臉皮向爸爸媽媽要零花錢了。于是，我萌生了一個想法——開店，我要將自己的筆和本子賣出去，我要自力更生，在校園里打出自己的一片天地（做白日夢）。為此，我每天將自動筆、筆記本等文具放在書包里，在同學們沒帶的情況下賣給他們。可是開業(yè)了兩天，卻沒有一位顧客光臨我的“小店”。這天，就在我整理“商品”的時候，不知誰頂了我一下，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是小鄧?！笆裁词?？”“我想買一個作業(yè)本?！薄岸嗌夙摰模俊薄叭摗！薄皟蓧K?！薄斑@么貴，你搶人呀！一塊！不干算了！”“哎哎哎！別走??！”剛才還有氣無力的我頓時容光煥發(fā)，我早就知道這哥們會用這招，于是我拉住他，“好兄弟，學校門口都賣三元，我本來賣二元五，已經(jīng)給你打折了，你可是我的第一位顧客，就給我點面子吧！”這小子眼睛轉(zhuǎn)個不停，然后附在我的耳朵上??????我聽后目瞪口呆，問：“誰給你講的？”“毛肚呀！如果你不賣給我的話，我就把這個秘密告訴全班同學。”可惡，真是知人知面不知心，害得這小子抓住了我的把柄?！靶行行?！拿去！馬上從我面前消失！”我把本子

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作者：高中高三學生（5）班 王進   時間：2022-3-30 01:33