文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好記2008年5月12日14時(shí)28分10000字作文？5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。以下是何張臨寫的《記2008年5月12日14時(shí)28分》范文；

好記2008年5月12日14時(shí)28分作文10000字概況

• 作者：何張臨
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分70段敘寫
• 更新：2022年11月14日 01時(shí)01分

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)?。人群頓時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人。“難道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問?！皠e急，你們先去操場，我到教室看看。”室長說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄稹．?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多四川 冰溪飄渺

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)?。人群頓時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人?！半y道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問。“別急，你們先去操場，我到教室看看?！笔议L說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄稹．?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多四川 冰溪飄渺

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)亍Ｈ巳侯D時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人?！半y道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問?！皠e急，你們先去操場，我到教室看看?！笔议L說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄?。?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多四川 冰溪飄渺

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)亍Ｈ巳侯D時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人。“難道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問。“別急，你們先去操場，我到教室看看?！笔议L說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄?。?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多四川 冰溪飄渺

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)?。人群頓時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人。“難道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問?！皠e急，你們先去操場，我到教室看看。”室長說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄?。?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多四川 冰溪飄渺

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)?。人群頓時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人?！半y道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問?！皠e急，你們先去操場，我到教室看看?！笔议L說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄稹．?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多四川 冰溪飄渺

5月12日下午14：28分，平靜的生活起了波瀾。

當(dāng)時(shí)我正在宿舍樓的學(xué)習(xí)室（三樓）寫作業(yè)，突然聽到學(xué)習(xí)室（看書、充電的地方）的玻璃嘩嘩嘩地震響，同時(shí)覺得周圍有些搖晃。我納悶誰的吹風(fēng)這么有威力，把玻璃都吹響了，但環(huán)視周圍后發(fā)現(xiàn)沒人吹頭，除了兩個(gè)跟我一起寫作業(yè)的人外，別無他人。我便猜測可能是誰的充電器要爆了，正當(dāng)我環(huán)視那些充電器時(shí)，旁邊的兩個(gè)女生抓上書就往外沖。見此情景我也本能的往寢室跑，隱約中意識(shí)到這沒有充電器爆炸那么簡單，但依舊不敢確定這是地震。直到我跑進(jìn)寢室，看到室友個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，神色緊張，且都有往外沖的趨勢(shì)，才意識(shí)到確實(shí)是地震來了。當(dāng)時(shí)我愣了一下，幸虧侯叫了一聲快跑，我趕忙丟下手中的書，腦袋里幾乎空白地跟她們一起往樓下跑。

樓道里的人不是特別多，還不太擁擠；可能大家都顧著逃命來不及驚叫吧，樓道里也不是太喧嘩，只聽得一陣陣急促的腳步聲。跑到樓底后，我松了口氣，心想四川哪里會(huì)有什么大地震，不過抖動(dòng)幾下罷了。抵達(dá)樓底的同學(xué)都鎮(zhèn)定了不少，休息間腳下似乎又是一陣震動(dòng)，要不是看到前面的電線大幅度抖動(dòng)著，我還以為是自己頭暈?zāi)?。人群頓時(shí)緊張起來，驚叫著往宿舍大門外跑。門外早已有值班人員組織學(xué)生往緊挨著宿舍樓的一片空地跑去，那本是體尖班訓(xùn)練投擲標(biāo)槍的場所。盡管人多也比較驚慌，但秩序維持的還算井然。由于完全不知道這次地震的嚴(yán)重性，一跑出宿舍大門，我倒不覺得緊張害怕了，進(jìn)了空地后便饒有興趣的觀察起我們這些逃命一族來：赤著上身，光穿條褲子跑出來的男生大有人在，他們聚在一起倒不失是一處風(fēng)景；女生里裹著浴巾系著校服，穿著睡衣頂著被子，赤著腳的也不少；還有一些住在高層的女生都嚇哭了，聽說樓層高的地方震的更強(qiáng)烈。人群中我見到穿著短袖和睡褲，手還按著殘留著洗發(fā)露的頭發(fā)的室長，實(shí)為狼狽。

還好人與物都沒什么大礙。幸好我們學(xué)校是下午三點(diǎn)才上課，地震來時(shí)人都分散在各個(gè)地方，避免了擁擠。而且這個(gè)時(shí)間午睡的差不多都起床了，洗頭洗澡的也大大減少了，再加上我們這兒的震級(jí)不算高，應(yīng)該是很幸運(yùn)的了。

大概五分鐘后，我們快速回了寢室拿著書包準(zhǔn)備上課。走到大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)已聚集了不少人。“難道下午不上課么?或者是他們還在避震？”我問。“別急，你們先去操場，我到教室看看?！笔议L說。正巧這時(shí)碰到從教室來的同學(xué)，打聽后方知學(xué)校讓全校師生在操場集合。

大家很有秩序的排好隊(duì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通告了這次地震的最新情況。安慰大家說我們不是地震重災(zāi)區(qū)，不必驚慌，但也要時(shí)刻注意安全，重災(zāi)區(qū)是汶川一帶，已達(dá)7.8級(jí)……然后學(xué)校停課放假，收假日期待定。當(dāng)時(shí)我對(duì)“7.8級(jí)”這個(gè)數(shù)字還沒有什么概念，只知道可能有點(diǎn)慘烈。再加上家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，便加入了人數(shù)不多的留校隊(duì)伍。

下午4點(diǎn)，天空有些陰，手機(jī)通訊早已中斷。留校的同學(xué)都聚集在操場上，也有不少耐不住寂寞的，結(jié)伴到街上搶購食品。自14：28的那場地震后，雖說余震不斷，但幅度都不大，沒什么大礙。老師都去開緊急會(huì)議了，我和一同學(xué)一起往家里打了N個(gè)電話后，終于打通了座機(jī)，得知家人都平安后便去購物。買完東西我們又逛了逛學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除一教學(xué)樓和一舊宿舍樓有裂縫外，其它的都還比較完好。本還想回寢室拿些東西的，卻被告知為了安全起見，宿舍和教學(xué)樓都禁入。無奈只得又回到操場，閑聊著打發(fā)時(shí)間。

下午6點(diǎn)多，我和那同學(xué)在食堂吃完晚飯后回來，看到班主任正在跟其他幾個(gè)同學(xué)講他小時(shí)遇到的一次地震。6：30時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先穩(wěn)定了大家的情緒，然后說若晚上不下雨就在操場過夜，若下雨就轉(zhuǎn)移到各個(gè)底樓教室。還說大家放心，班主任會(huì)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄?。?dāng)時(shí)聽著有些矯情，過后才發(fā)現(xiàn)有班主任在真的很安慰。

隨著漸晚的天色，操場上的人越來越多，有學(xué)生，有教師家屬，還有從各處跑來學(xué)校避震的人，不少還帶了帳篷被子。校園廣播不停的播報(bào)著地震的最新情況，主席臺(tái)上不斷的有家長通過話筒尋找自己的子女，操場上逐漸熱鬧起來，緊張的心情也在談笑中漸漸放松。

晚上凌晨，打起了雨點(diǎn)，我們按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到了底樓教室。大概早晨一點(diǎn)多我才睡著，中途醒過幾次，早晨四點(diǎn)多實(shí)在是沒睡意，便決定去外面走走。發(fā)現(xiàn)大多

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 何張臨   時(shí)間：2022-11-14 01:01