文章摘要：一個(gè)人作文10000字:怎么寫(xiě)好一個(gè)人的舞臺(tái)10000字作文？六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。以下是許良怡寫(xiě)的《一個(gè)人的舞臺(tái)》范文；

好一個(gè)人的舞臺(tái)作文10000字概況

• 作者：許良怡
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分70段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月15日 06時(shí)25分

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...?！澳囊惶?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己也能像安徒生爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...?！闭胫粋€(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...?！边€沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...?！澳囊惶?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己也能像安徒生爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...?！闭胫?，一個(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...?！边€沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...?！澳囊惶熳约阂材芟癜餐缴?a href="http://hnjxzp.com/zt/yeye/" title="爺爺作文">爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...?！闭胫?，一個(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...?！边€沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...?！澳囊惶熳约阂材芟癜餐缴?a href="http://hnjxzp.com/zt/yeye/" title="爺爺作文">爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...?！闭胫粋€(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...?！边€沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...。“哪一天自己也能像安徒生爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...。”正想著，一個(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...。”還沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...。“哪一天自己也能像安徒生爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...?！闭胫?，一個(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...?！边€沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

六年過(guò)去了，星還是愛(ài)著超，不能忘記超，不能逃開(kāi)思念之苦。星心里明白：超只是她的故事，而她不是超的故事。

虛弱地躺在柔軟、嬌嫩、夾雜著泥土芬芳的草地上，隨聲聽(tīng)里飄出柔和的聲音，那一個(gè)個(gè)美麗、飄渺的愛(ài)情故事，總引人入境。白茫茫的雪，細(xì)蒙蒙的雨，忘了誰(shuí)也忘不了你。聽(tīng)著這平凡而又有詩(shī)情畫(huà)意的句子。星情不自禁地想起了超，她望了望那 純凈如水的蒼穹，那大朵大朵的白云，好象大大的棉花糖。吮著棉花糖的味道，她又想起了初識(shí)超的情景...。

剛上小學(xué)二年級(jí)的星是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善良的女孩兒，純潔的像一凈白紙，讓人不得不喜歡她。開(kāi)學(xué)的第一天，星背著媽媽買(mǎi)的“小熊”書(shū)包，穿著鑲有金邊的花裙子，一路上 ，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)星的裙子里，鼓鼓的，兩個(gè)辮兒一翹一翹的，頗為可愛(ài)，像個(gè)小仙女。校園里靜靜的，靜的好象連花兒微弱的呼吸聲也能聽(tīng)到，掛在樹(shù)枝上的花兒正在睡覺(jué)呢！沒(méi)有注意到這個(gè)小客人的到來(lái)。星失望而又有一絲甜蜜地坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，細(xì)細(xì)的牙齒微微地腰在薄薄的嘴唇上，她的表情是復(fù)雜的，時(shí)而眉頭緊鎖，一副思考問(wèn)題的模樣，時(shí)而又喜上眉梢，時(shí)而又直視遠(yuǎn)方...?！澳囊惶熳约阂材芟癜餐缴?a href="http://hnjxzp.com/zt/yeye/" title="爺爺作文">爺爺那樣寫(xiě)得出傳奇、引人入境的童話故事，這樣就不必節(jié)省零花錢(qián)去買(mǎi)小人書(shū)了...?！闭胫?，一個(gè)帥氣的小男孩引起了星的注意：濃眉大眼，高挑的鼻梁，很清秀，令星驚訝的是他一副楚楚可憐的樣子，眼淚搖搖欲墜地掛在眼眶里，星然有一種想去安慰他的沖動(dòng)，但她始終沒(méi)有，呆呆地站在那里，或許他哭出來(lái)就好了，星這樣想著。

夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，星和超之間沒(méi)有發(fā)生任何故事，樹(shù)葉一如既往地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，那些顯得有些脆弱的樹(shù)枝隨著鳥(niǎo)兒的此起彼落搖晃著，不禁讓人擔(dān)心它們是否能受的住，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒似乎玩累了，停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)憂郁的詩(shī)人。星還是和往常一樣獨(dú)自上學(xué)、回家，只是一個(gè)小男孩的身影總是在星的視線里，她第一次上課走神，第一次不由自主地在眾多人群中尋找另一個(gè)身影...。自己病了嗎？星不知道，她沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，也不敢...。許許多多的“第一次”在那個(gè)秋季呈現(xiàn)在眾人面前。

星意外而又在意料之中地成了小男孩的同桌，他是怎樣一個(gè)小男孩呢？為什么總是一副憂郁寡歡的樣子？

這些讓星產(chǎn)生了一好奇心。后來(lái)她知道，他叫超，從小就生活在一個(gè)單親家庭里，自然而然的，她和他成了好朋友。星的天真、可愛(ài)、慢慢感化了超，他有說(shuō)有笑了，恢復(fù)了童年的童真，一對(duì)孩提時(shí)代的伙伴常常出沒(méi)在晨光中，夕陽(yáng)下，那段日子是讓人流連往返的，她習(xí)慣了有超的生活，星會(huì)留意超最喜歡唱的一首歌――《西雙版納》，有的時(shí)候星也會(huì)跟著超情不自禁的哼起來(lái)，但她沒(méi)有學(xué)會(huì)...。星的任性，也會(huì)讓超很生氣，有一次兩個(gè)小孩子竟有10多天沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上一前一后的兩個(gè)影子在路上晃動(dòng)，后來(lái)也不知誰(shuí)先找誰(shuí)說(shuō)話，也許是多按捺不住寂寞，同時(shí)說(shuō)的吧！記憶中的超，是個(gè)膽小的男孩子，星生氣的時(shí)候，超總是站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超真的膽小嗎？還是不愿再讓星生氣，直到現(xiàn)在，星還是不明白。

美好的時(shí)光總是要流逝的，星仿佛看見(jiàn)了李白對(duì)河水長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫、不舍晝夜”。一次放假后，超對(duì)星說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸已為我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，下學(xué)期我就不能和你一起上學(xué)了...?！边€沒(méi)等超說(shuō)完，星已經(jīng)捂著臉跑了，她不愿意看見(jiàn)超轉(zhuǎn)身離去的背影，超沒(méi)有追過(guò)來(lái)，沒(méi)有人看見(jiàn)他的臉上是否也掛著淚珠。

星兒不見(jiàn)了，月兒失蹤了，小窗內(nèi)的燈光消失了，街道上的路燈熄滅了。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，星才停下來(lái)，然而這一切都隨著滴落的淚水侵入了干涸的土地...。

花開(kāi)花落，星已不再是小時(shí)候那個(gè)跟在別人后面的“小尾巴”了。她和其他的同齡人一樣共同走進(jìn)了這個(gè)多夢(mèng)的雨季，常常一個(gè)人在寒冷的夜晚等待流星雨的降臨。六年過(guò)去了，漫長(zhǎng)的時(shí)光讓星明白：像流星一樣的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的。雖然這期間，星和超有不約而遇的時(shí)候，但已成了兩條不能重合的平行線。就這樣擦肩而過(guò)的一瞬，星驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己會(huì)忍不住回頭望一望那個(gè)熟悉而又陌生的背影，還會(huì)想起那首永遠(yuǎn)也只會(huì)哼哼的《西雙版納》才發(fā)現(xiàn)自己不能忘記他...。

星軟棉棉地躺在草地上，天藍(lán)藍(lán)的，云悠悠的，在這個(gè)水晶宮般的世界里，一對(duì)鳥(niǎo)兒從空中滑過(guò)，星閉上眼睛，合上雙手，為它們送出了美麗的祝福。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 許良怡   時(shí)間：2021-2-15 06:25