文章摘要：描寫當(dāng)我以為藍(lán)校服、白球鞋、一摞課本，那就是生活時，生活方式以經(jīng)開始了轉(zhuǎn)變，當(dāng)我以為一首《十年》已經(jīng)唱出愛情所有的感傷時，可后來才發(fā)現(xiàn)那時我并不懂愛情，當(dāng)我以為周圍的人可以一直陪著我的時候，離別已經(jīng)悄然而至？描寫端他的面通常很簡單，我就切一根火腿腸，放點蝦皮。描寫端午讀書是最基本的。

楚人悲屈原，千載意未歇。

精魂飄何在，長者空梗咽。

至今倉江上，投飯救饑渴。

遺風(fēng)成競渡，哀叫楚山裂。

——宋 蘇軾《屈原塔》

蘇軾(1037-1101)，北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。漢族，眉州眉山(今屬四川)人。與父蘇洵，弟蘇轍合稱三蘇。他在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一;詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨具風(fēng)格，與黃庭堅并稱蘇黃;詞開豪放一派，對后代很有影響，與辛棄疾并稱蘇辛;書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫學(xué)文同，喜作枯木怪石，論畫主張神似。詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。