2011年高考作文素材
更新時間:2024-11-21 04:04 > 來源:98作文網(wǎng) 優(yōu)美段落文章摘要:年高滴嗒&rdquo?年高考宿命,這么一個讓人不甘心的詞,想要掙扎卻沒有力氣。年高考作我不怪你,你的笑容太過艷麗。年高考作文題記 轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬季已悄然遠去,連續(xù)多日的陰雨霧霾也散開了烏云,露出一片風清日朗的勝景,暈染著我如花的笑靨!年高考作文素其實,完美抑或殘缺都是一種形態(tài),完美總是短暫的,短暫的讓人不可預料,而只有殘缺才是永恒的。
和諧
一個社會要和諧,一個國家,一個地區(qū),一個人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發(fā)展的目標,和諧才能更好地發(fā)展。請以"和諧"為話題,寫一篇800字以上的話題作文,題目自擬,文體自選。
提示:"和諧社會"是一個熱點話題,胡錦濤在耶魯大學的演講就談到了中國傳統(tǒng)思想中和的精神,值得考生關注??鬃诱f:"君子和而不同。""和"與"同"的關系也是可以引伸的問題。當今世界的文化是多元的,一個國家要與他國友好相處,就要寬容對方與本國的"不同",這樣才能達到"和"的境界。
創(chuàng)新
古希臘哲學家亞里士多德給創(chuàng)新下了一個簡單而明了的定義:"產(chǎn)生前所未有的事物。"英國文藝復興巨人莎士比亞說:"美是生活,美是創(chuàng)新。"請以"創(chuàng)新"為話題寫一篇800字以上的文章。
提示:"創(chuàng)新"是一個社會熱點話題。我國正在建設"創(chuàng)新型國家",新技術(shù)、新思想是國家、個人領先他者的關鍵。但考生也可進一步分析,創(chuàng)新和傳承是什么關系。有學者提出新的概念———"創(chuàng)舊",表明創(chuàng)新是建立在繼承傳統(tǒng)的基礎上的。
尊嚴
什么是尊嚴?詞典上的解釋是"尊貴莊嚴;可尊敬的身份或地位"。其實,真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格,是一種價值觀,一種自立奮斗的精神。請以"尊嚴"為話題寫一篇800字以上的文章。
提示:當代社會,拜金主義、功利主義盛行,如何提升人的精神信念、人格尊嚴就顯得格外重要。黑格爾說:"人應當尊重他自己,并應自視能配得上最高尚的東西。"考生可從個人尊嚴和當今社會的關系出發(fā),揭示出人格的時代內(nèi)涵。
注重細節(jié)
美國加州在一家小工廠,專門生產(chǎn)各種湯匙和小勺,經(jīng)理是一名年輕人,工廠生產(chǎn)的湯匙一直銷路不好。有一天,一位抱著孩子的婦女吸引了年輕人的注意。這位婦女正在用小匙給嬰兒喂湯。她一邊向湯匙吹氣,一邊不斷地用舌頭試湯的溫度,直到湯的溫度合適了,才讓嬰兒喝下??吹竭@一情形,這位年輕人心里有了主意。他把溫度計裝在湯匙上,開發(fā)出了"溫度匙",就此打開了湯匙的銷路。請以"細節(jié)"為話題,寫一篇800字以上的文章。
提示:有一本挺有名的書———《細節(jié)決定成敗》,講了細節(jié)對企業(yè)管理的重要性。說到底,注重細節(jié)體現(xiàn)的是對人的尊重?,F(xiàn)代社會以人為本,每一個小節(jié)都應考慮到他人的方便??忌蓮募毠?jié)和人性化的關系切入該話題。
善待生命
法國人阿爾貝特·史懷澤,被愛因斯坦稱為20世紀最偉大的人物之一。他創(chuàng)立了"敬畏生命"的倫理學。他認為,敬畏生命、生命的休戚與共,是世界上的大事。"善是保存和促進生命,惡是阻礙和毀滅生命。"請以"熱愛生命"為話題寫一篇800字以上的文章。
提示:"生命教育"是教育界的重要課題,史懷澤的倫理學觀點可以成為考生的作文素材,生命為何值得"敬畏"呢?因為,自我是生命,他人也是生命,推而廣之,這個世上的動植物都是生命。個人既然能善待自己、尊重自己,那么他也因該尊重他人,善待每一個生命個體。
心態(tài)與生活
有個謎語:你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭———這是什么?人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動聲色地回了一句:這是生活。請以"心態(tài)與生活"為話題,寫一篇800字以上的文章。
提示:這個比喻告訴我們,生活是主觀態(tài)度和客觀事實的統(tǒng)一。一個人樂觀還是悲觀,很大程度上決定了他人生的走向??忌€可以指出,正在經(jīng)歷的高考也像一面鏡子,如果你以笑臉迎接,它也會把最好的結(jié)果給你。
合作
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。———諺語天時不如地利,地利不如人和。———《孟子》
請以"合作的優(yōu)勢"為話題,寫一篇800字以上的作文。
提示:團隊合作是學生階段重點培養(yǎng)的一種精神,同時,也是社會發(fā)展的一個趨勢,在競爭的社會中,合作無疑有更強的優(yōu)勢。正確認識合作問題,是正確認識人與人之間關系的問題,也是正確認識人與社會的問題。