文章摘要：根據(jù)材料，選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題提示：這是一篇材料作文題目。材料共有四句話，前三句表達(dá)了“青草”與“鮮花”間的辨證關(guān)系——沒(méi)有青草，草原就沒(méi)有生命力。

根據(jù)材料，選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

審題提示：

這是一篇材料作文題目。材料共有四句話，前三句表達(dá)了“青草”與“鮮花”間的辨證關(guān)系——沒(méi)有青草，草原就沒(méi)有生命力；沒(méi)有花朵，草原又顯得單調(diào)。第四句話 “生活也正是如此，許多看似與生存無(wú)關(guān)的“鮮花”讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗”提示我們：材料中的“青草”“鮮花”是有比喻義的。青草比喻物質(zhì)財(cái)富，而鮮花比喻一種精神——心靈和精神追求，這就是說(shuō)，人除了擁有物質(zhì)財(cái)富以外，還要有精神的寄托，人不只生活在現(xiàn)實(shí)中，還應(yīng)生活在某種超越現(xiàn)實(shí)的精神或理想的追求中。

因此，作文的最佳立意應(yīng)該圍繞“精神與物質(zhì)”來(lái)組織材料，也就是說(shuō)要從精神層面組織材料。只圍繞“人生處處是美好”，“學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美”，“每個(gè)人有每個(gè)人各自的長(zhǎng)處”寫(xiě)，也屬立意正確，但不算最佳，只能在二類之中給分了。

立意示例：

1、精神與物質(zhì)

2、人生處處是美好

3、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美

4、每個(gè)人有每個(gè)人各自的長(zhǎng)處

優(yōu)秀題目

1、《享受精神食糧》 —劉鵬飛

2、《蕩起精神的雙槳》 —肖文波

3、《精神食糧讓生活更美好》 —徐玉昆

4、《讓物質(zhì)之財(cái)盛開(kāi)精神之花》—邢詩(shī)涵

5、《為生命帶些花兒》 —韋曉明

6、《生活因你而更加美好》 —侯 斌

7、《無(wú)法或缺的水仙花》 —賀明亮

8、《用鮮花點(diǎn)綴生活》 —孟淑艷

9、《鮮花的點(diǎn)綴使生命更精彩》—孟瑞雪

優(yōu)秀開(kāi)篇

1、《為生命帶些花兒》—生命就如同那青草，沒(méi)有花朵，生命就顯得單調(diào)。因此，我們應(yīng)該為自己的生命帶些花兒，讓我們的生命更加豐富，讓我們的生活更加美麗。

這花兒就是專注，就是信仰，就是理想，就是追求。 —排比

2、《蕩起精神的雙槳》—沒(méi)有青草，草原就沒(méi)有生命力；沒(méi)有花朵，草原又顯得單調(diào)。青草好比物質(zhì)財(cái)富，鮮花好比精神寄托，當(dāng)精神與物質(zhì)并駕齊驅(qū)時(shí)，生活才會(huì)更加美好。 —引議點(diǎn)題

3、《用鮮花點(diǎn)綴生活》—生命里的鮮花，讓我綻放屬于自己的光彩

生命里的鮮花，帶我去創(chuàng)造出別樣的草樣年華

生命里的鮮花，領(lǐng)我奔向美好的未來(lái)。 —排比

4、《內(nèi)心深處的那汪清泉》—每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的鮮花，那是他們的精神家園。而我心中也有一汪清泉，那便是故鄉(xiāng)的呼喚，無(wú)論何時(shí)何地，她都引領(lǐng)我向前。

優(yōu)秀構(gòu)思

1、 《綻放心靈之花》

（開(kāi)篇）

我們?cè)诼猛旧闲凶?，在向?mèng)想行進(jìn)的過(guò)程中，有絢麗彩虹，有湛藍(lán)天空，也有漫天烏云，暗礁湍流，這時(shí)你心中需要有一朵自己的“鮮花”，用她來(lái)?yè)崛o(wú)盡的煩惱與悲傷的回憶。

（中間——并列結(jié)構(gòu)）

心靈之花打敗困難，讓我在理想的道路上癡心不改?？矗瑒?.....我要像

心靈之花戰(zhàn)勝自傲，讓我在成長(zhǎng)的道路上淡泊明志。 季老......讓我學(xué)會(huì)了

心靈之花驅(qū)除煩惱，讓我在人生的道路上感受幸福。

（結(jié)尾）

心中的鮮花，是你讓我忘記了壓力，忘記了煩惱，重又將夢(mèng)想拾起，重新奮斗。

2、《我心中的那朵鮮花》

（開(kāi)篇）

在時(shí)光的飛輪中，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地學(xué)習(xí)；在青春的足音里我時(shí)常感到迷惘、孤獨(dú)、困苦；堅(jiān)持著與困乏作斗爭(zhēng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸被吞噬。當(dāng)我們被一張無(wú)形而縝密的網(wǎng)桎梏心靈時(shí)，別忘了，心中還有一朵盛開(kāi)的鮮花。

（中間——并列結(jié)構(gòu)）

從盛開(kāi)的鮮花中，我汲取堅(jiān)強(qiáng)。想起了三毛......

從盛開(kāi)的鮮花中，我收獲自信。回憶納蘭性德，那個(gè)......

從盛開(kāi)的鮮花中，勇于綻放我自己，散發(fā)個(gè)性的芬芳。

（結(jié)尾）

讓我們擁有一朵盛開(kāi)的鮮花吧！我們會(huì)從中汲取堅(jiān)強(qiáng)的養(yǎng)分，收獲自信，個(gè)性的力量，讓我們迎難而上，駛向成功的彼岸。

3、《精神食糧讓生活更美好》

（開(kāi)篇）

鮮嫩的青草可以填飽馬兒的肚子，但生活不是只為咽下那一口草料，他需要我們?nèi)ヌ角蟾羁痰氖澜??；▋菏巧畹牧眍愂臣Z，它會(huì)使我們的生活更加充實(shí)。

（中間——并列結(jié)構(gòu)）

忠貞之花，正在開(kāi)放

誠(chéng)信之花，正在綻放

忠貞之花，正在開(kāi)放

啃食青草的人們，請(qǐng)關(guān)注一下鮮花吧，他會(huì)讓你的生活更加幸福、美滿。

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