五年級語文暑假作業(yè)精選
更新時間:2024-10-06 15:00 > 來源:98作文網(wǎng) 時事論據(jù)文章摘要:楊 氏 之 子1。略2。yìnɡ dá ;wèi3。梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠;孔/指以示兒/曰;未聞/孔雀/是夫子家/禽。4。這些詞都是表示人稱的詞,這些詞語在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰,是理解文言文的關(guān)鍵。5。⑴略⑵為設(shè)果;應(yīng)聲答曰;未聞孔雀是夫子家禽。
楊 氏 之 子
2. yìnɡ dá ;wèi
3. 梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠;孔/指以示兒/曰;未聞/孔雀/是夫子家/禽.
4.這些詞都是表示人稱的詞,這些詞語在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰,是理解文言文的關(guān)鍵.
⑵為設(shè)果;應(yīng)聲答曰;未聞孔雀是夫子家禽.
⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的"孔"姓想到了孔雀;最妙的是,他沒有生硬地直接說"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式,說"未聞孔雀是夫子家禽",婉轉(zhuǎn)對答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達了"既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果"這個意思,使孔君平無言以對.
6.⑴年方九歲;玩耍;說;月亮;明亮;這個姓徐的孩子;不對;比如說;瞳仁.
⑵①人眼 瞳仁;②思維敏捷,聰明可愛的孩子.
11 晏 子 使 楚
2.chénɡ wéi dài jǔ
3. 拂袖成云 揮汗如雨 摩肩接踵
4.⑴③; ⑵③;⑶②;⑷③
5.⑴齊國應(yīng)該有人.
⑵大王應(yīng)該知道.......只是因為水土不同.
⑶從這以后,楚王只得尊重晏子了.
(反問句和雙重否定句的運用,起了強調(diào)肯定的作用,比陳述句更有說服力.)
6.⑴狗國;⑵下等國.
7. ⑴前一個"水土"指自然環(huán)境和氣候,后一個"水土"指社會風(fēng)氣.
⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一種到淮北,就只能結(jié)又小又差的枳,這是因為淮北水土不好.齊國人在齊國能安居樂業(yè),一到楚國就做起盜賊,說明楚國社會風(fēng)氣不好.
⑶齊國人在楚國為盜的原因;楚王治國無方,造成楚國社會風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊;是一個具有高超的語言藝術(shù),凜然正氣和愛國情懷的人.
12* 半 截 蠟 燭
1. 支 捆 陣 級 盞 個 窩 場
2.小心翼翼;完好無損;喃喃自語;若無其事;不動聲色 (造句略)
3.⑴①她寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛.
②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一樣純潔.
⑵①你不用蠟燭就行.
②他不會從柴房里搬來一窩兔子.
4.⑴劇本 第二次世界大戰(zhàn) 法 伯諾德夫人 智慧 勇敢 保住了蠟燭里的秘密.
⑵對話 唱詞.
13* 打 電 話
1.dāi jǐn āi chà
2.節(jié)約時間 聯(lián)系工作 追捕獵物 遵守諾言
3. ⑴將"因為......所以"變成"不但......而且"
⑵將"既......又"變成"只有......才"
⑶把"才"變成"就"
4.《打電話》諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能說清楚的小事,結(jié)果被這個人東拉西扯,說了兩個小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間.
說明了打電話與人交流要言簡意賅,這樣不僅節(jié)省時間,也是對別人的尊重.
14 再見了,親人
2.zàn ɡōnɡ kān yì zhēn kònɡ hùn xuè
3.⑴山 6 T tàn 9.
⑵豎;形近字組詞略.
4.⑴休息;⑵休養(yǎng);⑶堅強;⑷剛強
5.⑴帶 頂 冒 穿 送 ;雪中送炭(造句略)
⑵傳來 拉響;同歸于盡(造句略)
6.⑴感嘆句 感謝的語氣
⑶陳述句 感動的語氣
⑷設(shè)問句 感激的語氣
⑸反問句 珍惜難忘的語氣
7.⑴您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼
⑵這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘懷
⑶難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷
15* 金色的魚鉤
2.⑴盡管......可......;⑵只要......就......;⑶無論......也......;⑷一......就......
5.(1)廉頗 藺相如 和好 文官武將團結(jié)一致,共同把國家的事情辦好.
(2)完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪
(3)秦王想騙取趙王的和氏璧 上大夫 秦王約趙王在澠池會見并借機侮辱趙王 上卿 廉頗負荊請罪,將相和好如初,兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國.
6.(1)不守信用.
(2)把璧騙回手中. 機智.
(3)既怕秦王和左右的人搶回和氏璧,又為撞柱子做準備. 機智勇敢