文章摘要：一晃眼，又到一年高考備戰(zhàn)時，一年一度的高考作文大猜想——《梁挺福：2012年高考作文大猜想》在家長和考生的期待中相約而至。由于有2010年和2011年兩年的高考作文大猜想打下不錯的群眾基礎(chǔ)，今年就有了更多的考爸考媽及考生們期待，甚至敦促我是否能早點(diǎn)發(fā)布《梁挺福：2012年高考作文大猜想》內(nèi)容，家長們和考生的信任和真誠使得我激動萬分，同時也誠惶誠恐，唯恐我的一些“胡思亂想”和“高談闊論”給考生誤導(dǎo)了，耽誤了。

一晃眼，又到一年高考備戰(zhàn)時，一年一度的高考作文大猜想——《梁挺福：2012年高考作文大猜想》在家長和考生的期待中相約而至。由于有2010年和2011年兩年的高考作文大猜想打下不錯的群眾基礎(chǔ)，今年就有了更多的考爸考媽及考生們期待，甚至敦促我是否能早點(diǎn)發(fā)布《梁挺福：2012年高考作文大猜想》內(nèi)容，家長們和考生的信任和真誠使得我激動萬分，同時也誠惶誠恐，唯恐我的一些“胡思亂想”和“高談闊論”給考生誤導(dǎo)了，耽誤了。畢竟高考作文大猜想是我個人對高考作文的判斷和猜想，那么就少不了“猜的因素”和“賭的成份”，因此特別提醒家長一定要火眼金睛，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，擇優(yōu)摘錄有用的信息和素材。

由于工作的緣故，我研究高考作文已經(jīng)有些年頭。我喜歡高考作文的多樣性、內(nèi)涵性，包容性，時代感，更欣賞高考作文背后命題老師的睿智、敏銳和前瞻性。每每到高考前夕，我都不由自主拿出審視的眼光、獨(dú)特的視角、頭腦風(fēng)暴的思維來思索今年高考作文有可能涉及的主題，于是乎我花費(fèi)不少的精力和時間撰寫梁挺福版系列高考作文大猜想，當(dāng)然希望所寫的內(nèi)容有點(diǎn)靠譜和貼邊，那也不枉費(fèi)我的“智慧”和大家的“厚望”。從2010年、2011年兩年“大猜想”的結(jié)果來看，我“大猜想”的內(nèi)容多少還有些貼邊和靠譜，比如2010年的“全國卷1：有魚還捉老鼠——《作文猜想三》獨(dú)二代·富二代·窮二代”，“江蘇卷：綠色生活——《作文猜想四》哥本哈根·環(huán)保你我他”；2011年的“陜西卷”的“中國的發(fā)展”和“河南、山西、吉林、寧夏、新疆、海南、黑龍江7省卷”的“中國崛起的特點(diǎn)”——《作文猜想九》海外大撤離·國與家；廣東卷的“回到原點(diǎn)”——《作文猜想十一》說“零”；“以2011年春晚小品《彩票》為素材”的全國卷Ⅱ（河北、廣西、貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏）高考作文題是“誠信”類話題作文，而在《梁挺福：“閑看”高考作文》一文中也對“誠信”內(nèi)容進(jìn)行特別闡述。2012年還不知道能不能有前兩年的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸運(yùn)，大家拭目以待吧。

接著簡單說說2011年的高考作文題吧，去年高考作文題出得不錯有：湖南高考作文《謝謝大家，你們來了》；上海的悖論式高考作文“一切都會過去”和“一切都不會過去”；最好的要數(shù)天津高考作文《鏡子》，從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點(diǎn)?！剁R子》被評為最具有哲理性、最富于想象力的題目，與1999年的《假如記憶可以移植》異曲同工。《假如記憶可以移植》是1999年的高考作文題目，由一名廣東教授提出。該題目是一個比較開放性且具有想象空間的題目，它要求考生必須融入考題的內(nèi)容中成為其中的角色，方可寫出命題人想看到的結(jié)果，且答案是多元化。《鏡子》題目不僅綜合了自然知識和人文知識，而且鏡子又是人類發(fā)展一種的產(chǎn)物。不同的鏡子有不同的功能，同時還有對人類社會生活的感悟，不同的鏡子看到不同的人生況味。題目規(guī)定要從五種鏡子中至少選兩種來對比著談，這樣可以有許多不同的組合方式讓學(xué)生可以開放性去發(fā)揮，沒辦法用固定的模式和思維去寫，不得不現(xiàn)場動腦思考。