文章摘要：何為時(shí)尚你或許認(rèn)為時(shí)尚是美國(guó)理工大學(xué)最高學(xué)府里American Football賽場(chǎng)上躍動(dòng)的身影。你或許認(rèn)為時(shí)尚是贏得伊頓公學(xué)頒發(fā)的最高獎(jiǎng)學(xué)金。你或許認(rèn)為時(shí)尚是在康河柔波的小船上，低頭撿起散落在漪瀾上的月光。你或許認(rèn)為時(shí)尚是坐臥在塞納河畔，一邊沉浸在理查德帶來的鋼琴樂曲《水邊的阿依妮娜》之中，一邊陶醉于巴黎圣母院外法國(guó)女郎風(fēng)姿綽約的倩影里。

何為時(shí)尚

你或許認(rèn)為時(shí)尚是美國(guó)理工大學(xué)最高學(xué)府里American Football賽場(chǎng)上躍動(dòng)的身影；你或許認(rèn)為時(shí)尚是贏得伊頓公學(xué)頒發(fā)的最高獎(jiǎng)學(xué)金；你或許認(rèn)為時(shí)尚是在康河柔波的小船上，低頭撿起散落在漪瀾上的月光；你或許認(rèn)為時(shí)尚是坐臥在塞納河畔，一邊沉浸在理查德帶來的鋼琴樂曲《水邊的阿依妮娜》之中，一邊陶醉于巴黎圣母院外法國(guó)女郎風(fēng)姿綽約的倩影里；你或許認(rèn)為時(shí)尚就是手按在操縱盤上，駕駛奔馳600碾過郊外散滿櫻花的園徑；你或許......

但是，對(duì)我來說時(shí)尚不僅僅局限于此，時(shí)尚更應(yīng)該是敢于追求，敢于創(chuàng)新，敢于向傳統(tǒng)說NO。

我認(rèn)為時(shí)尚是劉翔在猩紅的塑膠跑道上，在短短的12秒91內(nèi)，一個(gè)沖刺就把幾十年來壓在亞裔同胞身上的歐美堡壘給顛覆；我認(rèn)為時(shí)尚是丁俊暉在臺(tái)球場(chǎng)上一舉擊敗號(hào)稱世界第一的對(duì)手，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高呼“我能行”的豪邁。

創(chuàng)新是時(shí)尚，改變是時(shí)尚，與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)尚。做墨跡旁邊深紅的亮點(diǎn)，楓葉當(dāng)中的一只黑雁，讓我們共主時(shí)尚。“會(huì)當(dāng)擊水三千里”，在生活的大海里，一定會(huì)有我們晶瑩的浪花。

本文審題準(zhǔn)確，入題快捷，開頭以設(shè)問形式提出“創(chuàng)新是時(shí)尚”觀點(diǎn)，顯示了作者對(duì)生活的思考和感悟。在論證過程中，作者將有關(guān)的時(shí)新材料信手拈來，展現(xiàn)了其寬闊的視野和敏銳的眼光。行文中反復(fù)出現(xiàn)主旨詞，體現(xiàn)了作者駕馭主旨的能力。整篇文章立意較高，過渡自然，銜接緊密，首尾圓合，說理透徹，議論文體特征鮮明，展現(xiàn)了作者良好的思辨能力和扎實(shí)的語(yǔ)文功底。

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