文章摘要：1。羅素說(shuō)：“在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！?。高斯說(shuō)：“給我最大快樂(lè)的，不是已懂得知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí)。不是已有的東西，而是不斷的獲取。不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！?。波利亞說(shuō)：“從最簡(jiǎn)單的做起。

1. 羅素說(shuō)：“在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！?/p>

2. 高斯說(shuō)：“給我最大快樂(lè)的，不是已懂得知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲?。徊皇且堰_(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！?/p>

3. 波利亞說(shuō)：“從最簡(jiǎn)單的做起?！?/p>

4. 高斯說(shuō)：“寧可少些，但要好些。”

5. 高斯說(shuō)：“二分之一個(gè)證明等于0?！?/p>

6. 希爾伯特說(shuō)：“當(dāng)我聽(tīng)別人講解某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，常覺(jué)得很難理解，甚至不可能理解。這時(shí)便想，是否可以將問(wèn)題化簡(jiǎn)些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實(shí)際上，它只是一個(gè)更簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！?/p>

7. 廣中平佑（日本得菲爾茲獎(jiǎng)數(shù)學(xué)家）說(shuō)：“在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。”

8. 華羅庚說(shuō)：“下棋要找高手……只有不怕在能者面前暴露自己的弱點(diǎn)，才能不斷進(jìn)步。”“自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底?！?/p>

9. 牛頓說(shuō)：“如果我能夠看的更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀！?/p>

10. 牛頓說(shuō)：“我的成功歸功于精細(xì)的思考，只有不斷地思考，才能到達(dá)發(fā)現(xiàn)的彼岸。”

11. 牛頓說(shuō)：“每一個(gè)目標(biāo)，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現(xiàn)開(kāi)始，一直保留，慢慢展開(kāi)，直到整個(gè)大地光明為止?！?/p>

12. 愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每當(dāng)我的頭腦沒(méi)有問(wèn)題思考時(shí)，我就喜歡將已經(jīng)知道的定理重新驗(yàn)證一番。這樣做并沒(méi)有什么目的，只是讓自己有個(gè)機(jī)會(huì)充分享受一下專心思考的愉快?！?/p>

13. 華羅庚說(shuō)：“數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微”又說(shuō)“要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過(guò)程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄””

14. 蘇步青（大陸數(shù)學(xué)家）說(shuō)：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然?！?/p>

15. 拉碼努揚(yáng)（印度的數(shù)學(xué)國(guó)寶）說(shuō)：“天才？請(qǐng)你看看我的臂肘吧?！?/p>

16. 卡拉吉奧多里（希臘函數(shù)論數(shù)學(xué)家）說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會(huì)有過(guò)份的努力?！?/p>

17. 愛(ài)因斯坦說(shuō)：“圓圈的里面代表我現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)，圓圈的外面仍然有著無(wú)限的空白，而且隨著圓愈來(lái)愈大，圓周所接觸的空白也愈來(lái)愈大”。

18. 愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑的選擇了勤奮，因?yàn)樗鞘篱g一切成就的催生者”?！拔曳磸?fù)思索好幾個(gè)月，好幾年；有九十九次都是錯(cuò)的，而第一百次我對(duì)了?！?/p>

19. 牛頓說(shuō)：“我并無(wú)過(guò)人的智能，有的只是堅(jiān)持不屑的思索精力而已。今天盡你最大的努力去做好，明天也許能做的更好?！?/p>

20. 韋達(dá)說(shuō)（代數(shù)學(xué)之父）：“沒(méi)有不能解決的問(wèn)題?！?/p>

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