文章摘要：描寫先前的&ldquo！描寫人長(zhǎng)歌謝幕，徘徊在夢(mèng)中的昨天，再度泛起了記憶的浪花，頌一曲梵音，青燈下自由了旋律。描寫人物云煙輕繞，花已煮好了。描寫人物動(dòng)拋卻了塵不染，心不動(dòng)；描寫人物動(dòng)作該回去了，夜，靜夜，我還會(huì)來(lái)的，下次來(lái)也許不在我一個(gè)人了。人物心底的顫動(dòng)，在指尖表露，僅表簡(jiǎn)文。

枝頭上的小鳥(niǎo)吱吱喳喳地唱起歌，好像也來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。

她夾上書(shū)本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。

鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點(diǎn)之中了。

毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳跳上跳下。

毽子忽左忽右忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來(lái)蹦去，姍姍時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。

她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。

她一跳起皮筋來(lái)，就像瘋了似的。只見(jiàn)她愈跳愈快，愈跳愈高，時(shí)而劈腿，時(shí)而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。

寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。

他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來(lái)，然后幸災(zāi)樂(lè)禍地等著瞧熱鬧。

他雙手捧著氣球，腮幫子一會(huì)兒鼓起來(lái)，像扣上去半個(gè)皮球，一會(huì)兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開(kāi)似的。

他愉快的笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開(kāi)的金菊。

踢毽子的女同學(xué)手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。

聽(tīng)著女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開(kāi)木魚(yú)般地笑開(kāi)了。

突然一只雪球從右前方向我飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過(guò)右肩，在離我不遠(yuǎn)的地上"啪"地粉碎了。

我為了躲避橫飛的雪球，笑著平臥在雪里，又打了個(gè)滾兒，身上就披了一件"雪衣"。

小姑娘一會(huì)兒用畫(huà)筆頂著下巴想一想，一會(huì)兒又抿著嘴畫(huà)幾筆，真像一個(gè)進(jìn)入創(chuàng)作意境的小畫(huà)家。

妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬起腳踢了起來(lái)。

一個(gè)個(gè)白球兒連成一條弧線，交錯(cuò)相連，像一顆顆閃光的球。

一個(gè)個(gè)小手凍麻了，凍紅了，可誰(shuí)也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著笑著，熱火朝天地玩起自己的游戲來(lái)。

一群群孩子，在雪地做雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲、喧鬧聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)。

一張張活潑的兒童的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開(kāi)放。

瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。

有幾次搞擊鼓傳花，她接到花手帕，像拿到火團(tuán)似的，急著往別人手上傳。

中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。

校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谙嗷プ分鹬?、玩耍著，有的在爬竿，有的在跳遠(yuǎn)，還有的打羽毛球，只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼著歌曲。

毽子調(diào)皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，絹絹機(jī)靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。