文章摘要：從各科的成績(jī)來(lái)看，劉利田是個(gè)不偏科的學(xué)生。但是，小劉卻告訴記者，他其實(shí)也“偏科”，相對(duì)來(lái)說(shuō)，文科是他的弱項(xiàng)。談及中考，小劉說(shuō)，要想把優(yōu)勢(shì)科目的“優(yōu)勢(shì)”發(fā)揮到極致，把“劣勢(shì)”科目的“劣勢(shì)”降到最低，臨考前的復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上的“小技巧”是非常重要的。

從各科的成績(jī)來(lái)看，劉利田是個(gè)不偏科的學(xué)生。但是，小劉卻告訴記者，他其實(shí)也“偏科”，相對(duì)來(lái)說(shuō)，文科是他的弱項(xiàng)。談及中考，小劉說(shuō)，要想把優(yōu)勢(shì)科目的“優(yōu)勢(shì)”發(fā)揮到極致，把“劣勢(shì)”科目的“劣勢(shì)”降到最低，臨考前的復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上的“小技巧”是非常重要的。

考場(chǎng)上，別太“較真兒”

小劉奉勸大家，考場(chǎng)上，別在一些“小坎”上計(jì)較，以至于耽誤了后面的大題。

他說(shuō)，“我數(shù)學(xué)考了滿分。但當(dāng)時(shí)如果不是我摸索到了整個(gè)試卷的難度，控制住自己的心態(tài)，調(diào)整做題策略，可能也會(huì)考糟?！毙⒄f(shuō)，當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)卷子拿到手后，他做得很順利，直到填空題的最后一道?！澳堑李}我一時(shí)間找不到思路。”但這時(shí)候小劉并沒(méi)有慌，而是趕緊接著做下面的題?！暗人械念}目都做完后，我再返回來(lái)看那道題。結(jié)果，等我費(fèi)了半天勁把它解出來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了整整20分鐘。我剛把答案填上，考試時(shí)間就到了。”小劉說(shuō)，能把后面的題目都做完，即便這道題做不出來(lái)也沒(méi)有什么遺憾了。

臨考忠告

一、考場(chǎng)上，遇到不會(huì)的題先跳過(guò)去，避免影響心情。一般來(lái)說(shuō)，選擇題的最后一道、填空題的最后一道、大題的最后一道的最后一問(wèn)，都比較難。

二、對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)科目，考前看看基本概念，把以前做錯(cuò)的題目再拿出來(lái)看看。對(duì)于理科，還要?jiǎng)邮衷偎闼恪?/p>

三、對(duì)于自己的劣勢(shì)科目，不要放棄，在最后的時(shí)間里，能提高多少是多少，要堅(jiān)持到最后。劉利田說(shuō)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，文科是他的弱勢(shì)科目。所以，在最后復(fù)習(xí)時(shí)，他更重視文科的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，他把主要精力放在對(duì)課外閱讀的復(fù)習(xí)上。“這部分有很大的提升空間。”小劉說(shuō)，最后他拿出自己做過(guò)的卷子，把課外閱讀部分擇出來(lái)，兩三篇閱讀一起對(duì)照來(lái)看，找一些設(shè)問(wèn)、答案的“規(guī)律”。此外就是利用一些零散的時(shí)間，看看詩(shī)和字詞。