4點教你選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧?/h1>
更新時間：2021-01-19 19:20 > 來源：98作文網(wǎng) 經(jīng)驗交流
文章摘要： 選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧鲜橇?xí)作的基礎(chǔ)。怎樣選擇恰當(dāng)?shù)淖魑牟牧夏? 一、如果說中心是文章的靈魂，那么，材料便是文章的血肉之驅(qū)?！ ≈?..
選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧鲜橇?xí)作的基礎(chǔ)。怎樣選擇恰當(dāng)?shù)淖魑牟牧夏?
一、如果說中心是文章的“靈魂”，那么，材料便是文章的“血肉之驅(qū)”。
中心蘊含在具體的材料之中，材料是為表現(xiàn)中心服務(wù)的。因此，選擇材料必須緊緊圍繞中心，服從中心的需要，凡是那些與寫作中心思想關(guān)系密切的，對表現(xiàn)中心思想突出有力的材料就選用到習(xí)作中去，否則就舍棄。即使是新鮮、具體、生動的材料，也要“忍痛割愛”。
二、要選擇真實的材料
文章的材料應(yīng)當(dāng)真實可靠可信，合情合理。這里所說的“真實”有兩層含義：
一是確有其人其事，真實準(zhǔn)確。如《我的戰(zhàn)友邱少云》，抗美援朝戰(zhàn)斗中我志愿軍攻克“三九一”高地確有其事，烈火燒身壯烈犧牲的邱少云，也確有其人。邱少云的事跡也遠(yuǎn)不止這一件事，但作者只選擇了自己親身經(jīng)歷過的、耳聞目睹的有真情實感有材料，使人讀了有一種身臨其境的感覺。
二是反映出某種事物的本質(zhì)。如《金色的魚鉤》，故事雖然是虛構(gòu)的，但它真切的語言和生動的情節(jié)記敘了“老班長”在長征途中照顧三病號過草地而不惜犧牲自己的動人事跡，真實地表現(xiàn)出革命前輩忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。因此，它也是典型的，真實的。
真實是文章的生命。我們平時習(xí)作，選擇材料要選擇自己熟悉的或比較了解的題材，最好是選擇自己親身經(jīng)歷的、耳聞目睹的有真實感的材料。只有這些真實可信的材料，才能表達(dá)出內(nèi)心的真情實感，寫出的文章才能有說服力，才能打動人，才能給人以啟迪，才能引人入勝、引起共鳴。
三、要選擇新穎的材料
新穎的材料，指新鮮、活潑、獨特，使人耳目一新，有感受有收獲的材料。因此，選材盡量選擇那些別人沒有寫過或很少寫過的材料。例如：《一個蘋果》一課，作者選取一個蘋果來表現(xiàn)戰(zhàn)士們深厚的階級友愛。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)友們互相關(guān)心，互相愛護(hù)的事舉不勝舉，而作者卻選取一個蘋果在洞內(nèi)輪流經(jīng)過八個人手中只吃了一小半的感人故事，來表達(dá)寫作目的。這就是“文貴出新”的道理。
生活中不是缺少“新與美”，而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此，我們平時要耐心觀察，注意在生活中去發(fā)現(xiàn)和尋找新穎的材料，只有這樣，才能使文章更貼近生活，更具有時代氣息，才能夠達(dá)到尋美習(xí)作，以文煉人的目的。
四、要選擇典型的材料
選擇典型的材料就是選擇最有代表性、最能反映本質(zhì)，最能說明問題的材料，選擇那些最能突出人物思想品質(zhì)和鮮明地反映事物精神面貌的材料。如《再見了，親人》，作者魏巍選擇抗美援朝勝利后同朝鮮親人告別的情景，抒發(fā)了志愿軍對朝鮮人民的依依惜別的感情。當(dāng)時這種場面和感人的事例很多，但作者經(jīng)過篩選、濃縮，最后只選取了三個典型材料：(1)朝鮮大娘為志愿軍送打糕而失去唯一小孫子的故事;(2)朝鮮大嫂為志愿軍到前沿陣地挖野菜而失去雙腿拄著雙拐的故事;(3)小金花為救志愿軍戰(zhàn)士失去母親的故事。這三個故事集中表現(xiàn)了一個主題：中朝兩國人民那種比山還高、比海還深的用鮮血凝成的深情厚誼。
由此看來，只有用典型材料來反映文章的中心思想，才能生動感人。
編輯：吳帆苗 查看：44343次 轉(zhuǎn)載請注明出處,4點教你選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧暇W(wǎng)址：http://hnjxzp.com/xzjq/43788.html
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文章摘要： 選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧鲜橇?xí)作的基礎(chǔ)。怎樣選擇恰當(dāng)?shù)淖魑牟牧夏? 一、如果說中心是文章的靈魂，那么，材料便是文章的血肉之驅(qū)?！ ≈?..
選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧鲜橇?xí)作的基礎(chǔ)。怎樣選擇恰當(dāng)?shù)淖魑牟牧夏?
一、如果說中心是文章的“靈魂”，那么，材料便是文章的“血肉之驅(qū)”。
中心蘊含在具體的材料之中，材料是為表現(xiàn)中心服務(wù)的。因此，選擇材料必須緊緊圍繞中心，服從中心的需要，凡是那些與寫作中心思想關(guān)系密切的，對表現(xiàn)中心思想突出有力的材料就選用到習(xí)作中去，否則就舍棄。即使是新鮮、具體、生動的材料，也要“忍痛割愛”。
二、要選擇真實的材料
文章的材料應(yīng)當(dāng)真實可靠可信，合情合理。這里所說的“真實”有兩層含義：
一是確有其人其事，真實準(zhǔn)確。如《我的戰(zhàn)友邱少云》，抗美援朝戰(zhàn)斗中我志愿軍攻克“三九一”高地確有其事，烈火燒身壯烈犧牲的邱少云，也確有其人。邱少云的事跡也遠(yuǎn)不止這一件事，但作者只選擇了自己親身經(jīng)歷過的、耳聞目睹的有真情實感有材料，使人讀了有一種身臨其境的感覺。
二是反映出某種事物的本質(zhì)。如《金色的魚鉤》，故事雖然是虛構(gòu)的，但它真切的語言和生動的情節(jié)記敘了“老班長”在長征途中照顧三病號過草地而不惜犧牲自己的動人事跡，真實地表現(xiàn)出革命前輩忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。因此，它也是典型的，真實的。
真實是文章的生命。我們平時習(xí)作，選擇材料要選擇自己熟悉的或比較了解的題材，最好是選擇自己親身經(jīng)歷的、耳聞目睹的有真實感的材料。只有這些真實可信的材料，才能表達(dá)出內(nèi)心的真情實感，寫出的文章才能有說服力，才能打動人，才能給人以啟迪，才能引人入勝、引起共鳴。
三、要選擇新穎的材料
新穎的材料，指新鮮、活潑、獨特，使人耳目一新，有感受有收獲的材料。因此，選材盡量選擇那些別人沒有寫過或很少寫過的材料。例如：《一個蘋果》一課，作者選取一個蘋果來表現(xiàn)戰(zhàn)士們深厚的階級友愛。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)友們互相關(guān)心，互相愛護(hù)的事舉不勝舉，而作者卻選取一個蘋果在洞內(nèi)輪流經(jīng)過八個人手中只吃了一小半的感人故事，來表達(dá)寫作目的。這就是“文貴出新”的道理。
生活中不是缺少“新與美”，而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此，我們平時要耐心觀察，注意在生活中去發(fā)現(xiàn)和尋找新穎的材料，只有這樣，才能使文章更貼近生活，更具有時代氣息，才能夠達(dá)到尋美習(xí)作，以文煉人的目的。
四、要選擇典型的材料
選擇典型的材料就是選擇最有代表性、最能反映本質(zhì)，最能說明問題的材料，選擇那些最能突出人物思想品質(zhì)和鮮明地反映事物精神面貌的材料。如《再見了，親人》，作者魏巍選擇抗美援朝勝利后同朝鮮親人告別的情景，抒發(fā)了志愿軍對朝鮮人民的依依惜別的感情。當(dāng)時這種場面和感人的事例很多，但作者經(jīng)過篩選、濃縮，最后只選取了三個典型材料：(1)朝鮮大娘為志愿軍送打糕而失去唯一小孫子的故事;(2)朝鮮大嫂為志愿軍到前沿陣地挖野菜而失去雙腿拄著雙拐的故事;(3)小金花為救志愿軍戰(zhàn)士失去母親的故事。這三個故事集中表現(xiàn)了一個主題：中朝兩國人民那種比山還高、比海還深的用鮮血凝成的深情厚誼。
由此看來，只有用典型材料來反映文章的中心思想，才能生動感人。