段落層次的過渡
更新時(shí)間:2024-12-05 12:46 > 來源:98作文網(wǎng) 經(jīng)驗(yàn)交流文章摘要:文章主體的段落層次是一篇文章的核心,它應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的問題。第一是過渡,所謂過渡是指文章中的層次、段落之間連接或轉(zhuǎn)折的方式...
文章主體的段落層次是一篇文章的核心,它應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的問題。
第一是過渡,所謂過渡是指文章中的層次、段落之間連接或轉(zhuǎn)折的方式。常見的地方有內(nèi)容 轉(zhuǎn)折的過渡、時(shí)間與空間轉(zhuǎn)換的過渡,倒敘或插敘連接處的過渡等,過渡的方法有很多,但 常用的方法有以下幾種。
①用段落過渡。
例如陳蕓蕓的《山的那一邊》,開頭是“山的那一邊,其實(shí)還是山。”單單 看這一句開頭,似乎作者是要寫山那邊的山。然而不是,作者真正要寫的是大山深處的一條 小山溝里來了一隊(duì)解放軍戰(zhàn)士后,溝里的山村發(fā)生的變化。因此,作者緊接開頭用了一個(gè)過 渡段,其實(shí)就是一句話:“山與山之間是條溝,溝里是幾個(gè)小村子。”僅此一句,既寫出了 這個(gè)山村的閉塞偏遠(yuǎn),又引出了文章的著眼點(diǎn)在于這幾個(gè)小村子里發(fā)生的事情。再往下,自 然就是文章的主體部分:解放軍戰(zhàn)士進(jìn)村前后,山村的不同面貌。而重點(diǎn)是在戰(zhàn)士們影響帶 動(dòng)下,山村的變化。這種寫法簡(jiǎn)明、含蓄,耐人尋味,是運(yùn)用段落過渡的典型樣式。
②用句子過渡,如:《我為什么喜愛這句名言》“命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來。”這是伯爾的一句名言。這句名言的意思很明確 ,就是人經(jīng)歷了磨難,只要自己不放棄,就能堅(jiān)強(qiáng)起來,激勵(lì)自己奮發(fā)。 懂得了這句名言蘊(yùn)含的道理,就等于成功了一半,而成功的另一半則需要用自己的行動(dòng)去實(shí) 現(xiàn)。美國一位著名的總統(tǒng)林肯的成功正是由于具有這樣的品質(zhì),不畏懼磨難,才戰(zhàn)勝了命 運(yùn),獲得成功的。林肯可以說是失敗大王,在他當(dāng)選為美國總統(tǒng)之前曾是一個(gè)歷經(jīng)了五十余 次競(jìng)選失敗的“失敗者”,然而他卻始終堅(jiān)強(qiáng),用自己的實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝了命運(yùn),成為一代 名人。是磨難使他更加堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的。
中殘聯(lián)盲協(xié)副主席、世界育聯(lián)文化委員 及亞太區(qū)婦女委員楊佳十九歲做了大學(xué)教師,二十四歲讀完研究生,三十歲被評(píng)為副教授… …她的前半生可以說是一帆風(fēng)順。然而楊佳三十歲以后突然發(fā)生了一場(chǎng)變故——雙目失明, 她并沒有因此而放棄自己,經(jīng)過這場(chǎng)磨難,她堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在她不但能出色的給研 究生、博士生上課,甚至周游列國到處講學(xué)。楊佳雖歷經(jīng)磨難,但是由于她的堅(jiān)強(qiáng),她成功 的戰(zhàn)勝了自己,她的眼前仍是一片光明。人們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷了磨難,在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,他的事業(yè)便會(huì)突飛猛進(jìn),那么,他是 成功者;學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試中的小失敗,雖構(gòu)不上磨難,但能夠使他知不足,那么他也會(huì)獲 得成功。可以說磨難是成功的必經(jīng)之路。
然而,只有聰明人才真正理解這句名言。也只有聰明人才會(huì)在磨難中吸取教訓(xùn),在磨難中理 解真理,而愚蠢的人卻只能在磨難中發(fā)呆、絕望、自抱自棄。命運(yùn)總是捉弄人,做一個(gè)聰明人吧,學(xué)會(huì)在磨難中學(xué)習(xí),利用在磨難中學(xué)到的知識(shí)戰(zhàn)勝命運(yùn) ,那你就必將走在成功的大路上。(孫曉明)在這個(gè)作文中,第一段解釋伯爾的名言之后,用“懂得這句話的道理,就等于成功了一半而 成功的另一半則需要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)”來過渡,讓人感到十分自然。這是用句子過渡, 領(lǐng)起下文的具體例證。有時(shí)過渡句子也可獨(dú)立成段。如上文中的過渡句,也可以單成一個(gè)過渡段,其作用便如前面 談到的用段落過渡。③用表示關(guān)聯(lián)、轉(zhuǎn)折的詞語過渡,如:《包子有肉亦在褶上》在日常生活中,常有這樣一種人,他們本事并不差,卻因不拘小節(jié),隨隨便便,得不 到他人的認(rèn)可。
原因恰恰就是他們不注意自己的形象。由此,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人若想獲得成功,既 要有豐富的內(nèi)涵,又要注意自己平時(shí)的作風(fēng)與形象。
也許會(huì)有許多人發(fā)出疑問:中國不是有句俗話:“包子有肉,不在褶上”嗎。關(guān)鍵的問題在 肉和褶有什么關(guān)系。我要說,這個(gè)觀點(diǎn)已跟不上時(shí)代的潮流,現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),那種 “三顧茅蘆”的情節(jié)已不多見。想成功的第一步便是包裝自己,然后才能推銷自己。
當(dāng)人們 對(duì)一個(gè)人的內(nèi)里了解不多時(shí),常常要先看他的外在形象,如談吐舉止等。這是人們認(rèn)識(shí)事物 的一般規(guī)律。那種不注意淡吐、衣著和生活作風(fēng)的人在社會(huì)交往中往往要吃虧。形象與作風(fēng) 是成功不可缺少的條件,只有內(nèi)、外結(jié)合起來,才是一個(gè)完美的自我。其實(shí),古今中外,這樣的例子很多。相傳西周文王初見姜子牙時(shí),見此人道骨仙風(fēng),舉止 非凡,談吐清高,料定子牙為世間少有之人才;又經(jīng)幾次會(huì)面,談?wù)撎煜麓笫?,知其智謀過 人,不久加封他為丞相。相反,美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),名將格蘭特有極高的軍事才能,只因他不 講衣著,說話粗魯,長(zhǎng)期不受上級(jí)重視,直至后來被林肯發(fā)現(xiàn),大膽起用才有機(jī)會(huì)一展抱負(fù) 。
在我們身邊,也常有一些同學(xué)雖然成績(jī)不錯(cuò),但字跡太差,卷面潦草不清,考試時(shí)經(jīng)常丟 分。這雖然是一件小事,但是它卻提示我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)在人們的學(xué)習(xí)與生活中的價(jià)值??梢?,包子有肉,亦在褶上!
內(nèi)里和外表就像一對(duì)孿生兄弟,誰也離不開誰。愿我們都有貨真價(jià)實(shí)的內(nèi)在之“肉”,又有 讓人賞心悅目的外在之“褶”,不斷完善自己,走向明天的成功。(原穎)
作者在這篇作文中,一開始用三個(gè)段落談?wù)?ldquo;包子有肉,亦在褶上”這句話所包含的事理, 第四小段落想通過實(shí)例來進(jìn)一步證明這個(gè)道理,只用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”來過渡,非常自然 。