文章摘要：高三作文9500字:怎么寫(xiě)好2007陜西省9500字作文？（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）題目：_________，你好嗎。（2）材料作文仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。②記住，你自己是獨(dú)特的。以下是余家松寫(xiě)的《2007陜西省》范文；

好2007陜西省作文9500字概況

• 作者：余家松
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月11日 22時(shí)39分

（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）

請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。（45分）

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

題目：_________，你好嗎？

（2）材料作文

仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。

②記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。

④和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。

要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫(xiě)成詩(shī)歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替。

試題解讀

?譹?訛形式穩(wěn)中有變；?譺?訛題目伸縮有度；?譻?訛要求有總有分。這充分體現(xiàn)出了命題者的睿智。

若選寫(xiě)第一道題目，就得注意以下三點(diǎn)：

1. 補(bǔ)一個(gè)鮮亮的標(biāo)題

標(biāo)題是作文的眼睛，所以，有時(shí)候一個(gè)鮮亮的標(biāo)題便足以成就一篇美文。鮮亮就是要引人注目，能讓人禁不住多看幾眼，并產(chǎn)生欲從“明目”指引下深入其內(nèi)心世界探求究竟的強(qiáng)烈愿望。要盡可能避免從慣用詞語(yǔ)或短語(yǔ)中去選擇補(bǔ)全標(biāo)題，這是能否使標(biāo)題鮮亮的關(guān)鍵。

2. 定一個(gè)新穎的立意

立意新穎的作文會(huì)比立意陳舊的作文更具可讀性，也就更容易獲得較高等次及等分。其實(shí)，在補(bǔ)全標(biāo)題的時(shí)候我們就應(yīng)該同時(shí)考慮立意，可以從新的視角、新的方位、新的層面去深入挖掘，力求找到一個(gè)全新的立意。如從求異思維的角度將標(biāo)題補(bǔ)全為“對(duì)手，你好嗎”，就要比從常規(guī)思維角度出發(fā)補(bǔ)全的題目如“朋友，你好嗎”使作文在立意上新穎得多。

3. 選一個(gè)獨(dú)特的文體

這道題目在寫(xiě)作時(shí)如果不注意，很容易造成文體上多為“書(shū)信體”或“仿書(shū)信體”的千篇一律的尷尬局面。所以，要想讓我們的作文與眾不同，就要選一個(gè)獨(dú)特的文體。比如說(shuō)詩(shī)歌、小說(shuō)，甚至戲劇等等。但也要注意，選定的獨(dú)特文體一定要注意切合補(bǔ)全的標(biāo)題。

若選寫(xiě)第二道題目，也要注意以下三點(diǎn)：

1. 從最能把握的角度作文

這道材料作文的題目不算難，原因是它沒(méi)有讓考生先從所給的材料中悟理，而是直接將相關(guān)的理用條款給考生做了羅列，考生只要選擇自己最能把握的一個(gè)角度，將這一具體的理用作文的形式表達(dá)出來(lái)即可。之所以要從最能把握的角度作文，道理很簡(jiǎn)單，只有這樣才有可能將其理闡述得更明白些，也使理的闡述過(guò)程更藝術(shù)性。

2. 用最能出彩的體式行文

這道材料作文題目可以說(shuō)已經(jīng)給了我們作文的題旨（理），那么，只要有助于揭示你的作文的題旨（理），你盡可能采用一種新穎的作文體式。比如說(shuō)用日記連綴體式、會(huì)議記錄體式、人物對(duì)白體式、童話(huà)寓言體式等等，只要用得巧妙，我們的作文一定會(huì)因此而大放異彩。

3. 借最能煽情的語(yǔ)言美文

中考作文能否寫(xiě)成功，語(yǔ)言是否煽情也是個(gè)關(guān)鍵。這道材料作文題要讓我們做的是：將具體的理用語(yǔ)言表達(dá)的形式進(jìn)行闡發(fā)或揭示，這就需要我們作文的語(yǔ)言要能煽得起情。語(yǔ)言煽不煽情，除過(guò)看我們的語(yǔ)言功底扎實(shí)不扎實(shí)外，還要看我們有沒(méi)有真情實(shí)感，所以，寫(xiě)這篇中考作文時(shí)若能用上材料“我手寫(xiě)我心”，作文語(yǔ)言一定會(huì)富含深情。

（文/王 臻）

標(biāo)卷作文

表哥，你好嗎？

親愛(ài)的表哥：

你好嗎？

我現(xiàn)在正坐在中考考場(chǎng)上?？吹健癬______，你好嗎？”的作文題目，我禁不住想起你。我就想知道：你現(xiàn)在在哪里？你好嗎？

童年的歲月是多么讓人難忘啊。那個(gè)時(shí)候，表哥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心。記得每天下午放學(xué)后，你都要叫上我們一群小孩子去村頭的場(chǎng)壩上玩捉迷藏的游戲。我年齡最小，表哥，你往往就藏在最容易讓我發(fā)現(xiàn)的地方，讓我驚喜地逮住你，而你每次也會(huì)流露出一種對(duì)我能夠發(fā)現(xiàn)和逮住你的不可思議的驚訝的神情，盡管我知道這種驚訝的神情是你裝出來(lái)的，但那時(shí)卻讓我倍感溫馨。因?yàn)槌乙酝鉀](méi)有一個(gè)小朋友能夠得到表哥你這樣的

查看：19580次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/9500zizuowen/919358.html

作者：高中高三學(xué)生（7）班 余家松   時(shí)間：2023-1-11 22:39