此情可待成追憶 9500字
文章摘要：高三作文9500字:怎么寫好此情可待成追憶9500字作文？18歲的時候，他喜歡上了她。他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案。說過的話加起來不超過20句?？墒?，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。以下是黃嬋萱寫的《此情可待成追憶》范文；
好此情可待成追憶作文9500字概況
- 作者：黃嬋萱
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：9500字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2021年01月09日 15時28分
18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，遠遠地凝望她。看她一個人靜靜地看書，靜靜地作業(yè)，靜靜地說話，靜靜地趴在課桌上小憩。有時候，他會看見她把掉到額前的幾縷頭發(fā)別到耳后，他覺得她這樣做的時候真好看。
有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊??？墒牵麜缯n、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣?！?/p>
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈?？墒?，愛上她以后，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
他付出的感情隨他的成績一起盤旋上升。他記得周國平說過，真正的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深；沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來后，它依然工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心最深處。
他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
憂懼、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
一會兒看我，
一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
他和她的距離是10厘米，心的距離依然是天涯海角。
最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的?！?/p>
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，遠遠地凝望她?？此?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個人作文">一個人靜靜地看書，靜靜地作業(yè)，靜靜地說話，靜靜地趴在課桌上小憩。有時候，他會看見她把掉到額前的幾縷頭發(fā)別到耳后，他覺得她這樣做的時候真好看。
有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊?。可是，他曠課、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣。”
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈?？墒?，愛上她以后，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
他付出的感情隨他的成績一起盤旋上升。他記得周國平說過，真正的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深；沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來后，它依然工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心最深處。
他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
憂懼、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
一會兒看我，
一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
他和她的距離是10厘米，心的距離依然是天涯海角。
最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的?！?/p>
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，遠遠地凝望她?？此?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個人作文">一個人靜靜地看書，靜靜地作業(yè)，靜靜地說話，靜靜地趴在課桌上小憩。有時候，他會看見她把掉到額前的幾縷頭發(fā)別到耳后，他覺得她這樣做的時候真好看。
有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊??？墒?，他曠課、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣。”
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈?？墒?，愛上她以后，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
他付出的感情隨他的成績一起盤旋上升。他記得周國平說過，真正的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深；沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來后，它依然工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心最深處。
他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
憂懼、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
一會兒看我，
一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
他和她的距離是10厘米，心的距離依然是天涯海角。
最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的?！?/p>
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，遠遠地凝望她。看她一個人靜靜地看書，靜靜地作業(yè)，靜靜地說話，靜靜地趴在課桌上小憩。有時候，他會看見她把掉到額前的幾縷頭發(fā)別到耳后，他覺得她這樣做的時候真好看。
有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊??？墒牵麜缯n、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣?！?/p>
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈?？墒?，愛上她以后，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
他付出的感情隨他的成績一起盤旋上升。他記得周國平說過，真正的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深；沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來后，它依然工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心最深處。
他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
憂懼、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
一會兒看我，
一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
他和她的距離是10厘米，心的距離依然是天涯海角。
最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的?！?/p>
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
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有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊??？墒牵麜缯n、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣?！?/p>
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈?？墒牵瑦凵纤院?，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
他付出的感情隨他的成績一起盤旋上升。他記得周國平說過，真正的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深；沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來后，它依然工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心最深處。
他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
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三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
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一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
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最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的。”
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
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有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊??？墒?，他曠課、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣。”
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈。可是，愛上她以后，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
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他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
憂懼、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
一會兒看我，
一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
他和她的距離是10厘米，心的距離依然是天涯海角。
最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的。”
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道18歲的時候，他喜歡上了她。
他也不知道是怎樣喜歡上她的，他只記得：他和她曾邂逅打過幾次乒乓球，曾坐在前后桌參加期末考試，并叫她給自己遞過英語答案；說過的話加起來不超過20句。
可是，他是真真切切地感受到愛情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，遠遠地凝望她?？此?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個人作文">一個人靜靜地看書，靜靜地作業(yè)，靜靜地說話，靜靜地趴在課桌上小憩。有時候，他會看見她把掉到額前的幾縷頭發(fā)別到耳后，他覺得她這樣做的時候真好看。
有時候，她會不小心回頭看，正好與他長久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做錯事的孩子，紅著臉低下了頭，就像做壞事被當眾抓住一般。
那時候，離高考還有6個月。
可是，他并沒有在乎高考。他曾在作文本上寫過許多抨擊高考的犀利言辭。他似乎覺得，他就是千里馬，而高考決不是發(fā)現(xiàn)他的伯樂。
那時候他是班長，當上班長的理由是入學成績?yōu)榘嗌锨懊??？墒牵麜缯n、無故請假、打牌、沉溺網(wǎng)絡(luò)，他記得拜倫的一句詩，“我從來沒愛過這個世界，他對我也一樣?！?/p>
喜歡她之后，他變了，變得很在意自己的形象。調(diào)皮的孩子，總那么放曠不羈。可是，愛上她以后，他開始變得“敏于事而慎于言”了。每天，最快樂的事莫過于眺望像一座風景似的她，然后，釋然，獨笑。
他付出的感情隨他的成績一起盤旋上升。他記得周國平說過，真正的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深；沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來后，它依然工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心最深處。
他想，他大概是明白了罷。
每天，他一個人靜靜地望著她，然后就想：我離自己地幸福這么近，幾步之遙；然而，這距離又是那么遠，心的距離，咫尺天涯。
他一直固執(zhí)地認為，他是一個詩人；那時候，他總是高唱“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”；可是，詩人就應(yīng)當有自己的愛情，他隱約這樣覺得。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，舉頭望明月，低頭情難言。
憤然提筆，將長久以來的幽憂思緒盡數(shù)傾吐，寫了兩千字，最末，攤牌：我大概似乎是喜歡上你了。
交出后，漫長如末日前一般無盡的等待。一天、兩天......
憂懼、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也沒發(fā)生過一樣，依然靜靜地學習，不茍言笑。
他納悶、惆悵，他不想錯過自己的愛情，于是，鼓起勇氣再寫了一封信給她。然后，翹首以盼。
回信很精致，也很簡短：
我希望就當什么也沒發(fā)生過，也希望以后相處不會覺得尷尬，希望大家還是朋友。
那時候，他一個人站在偌大的操場上，仰望烏黑陰冷的天空，秋風掀起他略顯單薄的衣衫，孤獨而冷峻。
在不能得到熊掌的情況下，魚是退而求其次的無奈選擇。
偶爾，他們會在一起打羽毛球，一起看書學習，一起到食堂吃飯。有時候，他心中會浮現(xiàn)顧城的那首詩：
一會兒看我，
一會兒看云。
我覺得，
你看我時很遠，
你看云時很近。
他和她的距離是10厘米，心的距離依然是天涯海角。
最后，他終于無法忍受這種虛虛實實的所謂友誼了，給需要愛情的人以友情，就像給快渴死的人以面包。
從此，相逢如同陌路。
從此，他再次踏上了憤世嫉俗的“異端”之路，知我者，二三子。
渾渾噩噩，蕩蕩游游。
直到高考前20天。
她在他的同學錄里寫到：其實你是很聰明的，努力一下，你會考上自己心中的大學的。
就像被閃電擊中，猝然驚醒。
還有20天，他自信，無所畏懼。高考前3天的模擬，他遠遠超出了平時成績比他好得多的她。
高考如期舉行。
在其后的同學聚會上，他仗著喝下的幾瓶啤酒，當著全班同學的面，對她說出了永難啟齒的三個字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他們考了相同的分數(shù)，他拒絕和她一個大學，填了一個注定落榜的學校，復讀。因為他終于明白，無法擁有完美的愛情，他只能奮力追逐未來。
在多年以后的同學聚會上，已為人妻和已為人夫的她和他，在提及那段感情時，她微笑著說：“其實我對你是有感覺的，如果那時你和我選擇了同一所學校，我想我會接受你的?！?/p>
此時，儒雅敦厚的他無奈地苦笑、舉杯：此情可待成追憶。
她哪里知道作者：高中高三學生（5）班 黃嬋萱 時間：2021-1-9 15:28
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