文章摘要：高三作文9500字:怎么寫(xiě)好個(gè)家之言9500字作文？到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。以下是呂叢強(qiáng)寫(xiě)的《個(gè)家之言》范文；

好個(gè)家之言作文9500字概況

• 作者：呂叢強(qiáng)
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分99段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月18日 06時(shí)14分

到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害。”我就奇怪了，他到底有什么魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄洌驗(yàn)樗匀?，是否也因?yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳海坑芯湓掃@樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害?！蔽揖推婀至耍降子惺裁?a href="http://hnjxzp.com/zt/ml/" title="魅力作文">魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄洌驗(yàn)樗匀?，是否也因?yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳?？有句話這樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害?！蔽揖推婀至耍降子惺裁?a href="http://hnjxzp.com/zt/ml/" title="魅力作文">魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄?，因?yàn)樗匀耍欠褚惨驗(yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳?？有句話這樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害。”我就奇怪了，他到底有什么魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄?，因?yàn)樗匀?，是否也因?yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳?？有句話這樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害?！蔽揖推婀至?，他到底有什么魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄?，因?yàn)樗匀?，是否也因?yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳?？有句話這樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害?！蔽揖推婀至?，他到底有什么魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄?，因?yàn)樗匀耍欠褚惨驗(yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳?？有句話這樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。到現(xiàn)在為止，本人在花花世界中已摸爬滾打十七年之久，十七個(gè)年頭的青春毫不留戀地向我揮手，一去不復(fù)返。第十八個(gè)春秋也早早準(zhǔn)備好行囊邁開(kāi)出走的腳步，無(wú)奈，留不住。

好在我有思想，好在我還能思考，縱使八十個(gè)年頭都毫不留情地棄我而去，我也不會(huì)難受，因?yàn)檫@么多日日夜夜，我和大多數(shù)人一樣，從“耳聾眼瞎不張口”到現(xiàn)在“聽(tīng)覺(jué)甚好，視力尤佳，開(kāi)口說(shuō)話”，我們聽(tīng)到了想聽(tīng)到的不想聽(tīng)到的一切，我們看到了想看到的不想看到的一切，我們從小到大經(jīng)歷了想經(jīng)歷的不想經(jīng)歷的一切，于是開(kāi)始有了自己的思想，自己的見(jiàn)解，甚至自己的語(yǔ)言。

記得老師說(shuō)過(guò)：“這所有的詩(shī)呀什么的，無(wú)非是詩(shī)人們的滿腹牢騷，牢騷一出就名留后世了”這家伙，聽(tīng)的我們目瞪口呆，一發(fā)牢騷就不朽啦？怪哉！

我是既不想流芳百世，也不愿遺臭萬(wàn)年，可也想學(xué)學(xué)文人們發(fā)發(fā)牢騷，只是人家詩(shī)人們是有水平的牢騷，是不朽的牢騷，我也只是算沒(méi)有水沒(méi)平的牢騷吧。至于朽不朽的，那與我就無(wú)甚關(guān)系了。

抄襲與真實(shí)

抄襲的英文詞大概是Cheat吧，記不太清 ，按讀音，我倒寧愿讀為“抽他”， 對(duì)“抽他”！都說(shuō)抄襲的根本原因是考試，而考試的根本原因是國(guó)內(nèi)教育制度，我倒不想像某些人似的大論教育制度利弊談。我只想說(shuō)說(shuō)這抄襲的人，姑且不論他為什么抄襲，單是抄襲這一行為，就讓人有鄙視他的沖動(dòng)，抄襲的人不敢面對(duì)真實(shí)的自己，愛(ài)慕虛榮，貪圖小利，用別人抬高自己，拿別人的成果掩飾自己的空虛。

而真正優(yōu)秀的人，并不是一定要有多么大的成就或多么多的財(cái)產(chǎn)，只要真實(shí)，做人就要真實(shí)！老師每次在考前都對(duì)我們說(shuō)：“不要抄襲，不然我看不起你”也許沒(méi)有準(zhǔn)會(huì)在意是否被老師看的起，但每個(gè)人都知道：如果抄襲，連自己都會(huì)唾棄自己！

文章與創(chuàng)新

繼韓、郭之后，有大批的孩子們加入所謂少年作家的行列，那叫一個(gè)壯觀！經(jīng)各種商家的各種炒作。作家們的光芒比六月的陽(yáng)光還刺眼，真讓人羨煞。但觀其作品，兩個(gè)字，垃圾（當(dāng)然不是所有的都這樣）。一味的模仿，一味的傷懷，一點(diǎn)都沒(méi)有真我個(gè)性，其中模仿郭小四的居多，畢竟韓大哥的犀利沒(méi)有幾個(gè)能與之相匹敵。有時(shí)看到一些文章都覺(jué)得好笑，如果不看作者，還以為是郭小四兒童時(shí)期的作品呢，因?yàn)槲恼掠行∷牡募?xì)膩與傷感，但缺少小四的文筆與才氣。更有的作品，不，是文章，千篇一律，看見(jiàn)開(kāi)頭就能預(yù)見(jiàn)結(jié)果，甚至中間故事的細(xì)節(jié)都能猜個(gè)八九不離十，不知是我有先知能力，還是什么其他的原因。這讓我想到了八股與創(chuàng)新，老師說(shuō)書(shū)信、說(shuō)明書(shū)、通知單等形式創(chuàng)新，于是全部都按照這一形式寫(xiě)作，寫(xiě)完了，新也沒(méi)了，創(chuàng)新半天還是四到“八股”，有何用處？反倒是普通文章讀了讓人舒服，真是諷刺！

８０后、ＰＫ與單挑

近來(lái)聽(tīng)到最多的詞是８０后，開(kāi)始還不知是什么意思，后來(lái)才明白，原來(lái)是指８０年之后出生的人，那我８９年也是８０后？朋友告訴我：“你是８０末”大悟！我想２０００年出生的應(yīng)該是００后吧。

這些詞不知是誰(shuí)創(chuàng)的，他可真有本事，被如此之眾多的人們“傳頌”，大有洪水泛濫只勢(shì)。

我又想到了ＰＫ，它具體是個(gè)生造詞，還是某個(gè)詞拼音縮寫(xiě)抑或是某個(gè)英文單詞首字母，我不得知之，只知ＰＫ一詞也逐漸取代了通常所說(shuō)的“單挑”。一傳十，十傳百，現(xiàn)在連３歲的小孩都會(huì)說(shuō)：“咱們倆ＰＫ一下誰(shuí)厲害?！蔽揖推婀至?，他到底有什么魅力能籠絡(luò)這么多人甚至小孩子的心？可也想不出個(gè)所以然來(lái)，只覺(jué)得ＰＫ一詞遠(yuǎn)不如“單挑”來(lái)的簡(jiǎn)明爽快有氣勢(shì)。就那句常說(shuō)的“有種來(lái)單挑兒”若換成“有種來(lái)ＰＫ”我想那氣勢(shì)早不知隨Ｐ和Ｋ飛哪里去了吧！

月亮與太陽(yáng)

月亮總是能成為人們歌詠的對(duì)象，月夜也總是人們迷戀的地方，因?yàn)樗铄?，因?yàn)樗匀耍欠褚惨驗(yàn)樗诎档米阋惭陲椧磺谐髳?？有句話這樣說(shuō)月亮：“本來(lái)是靠太陽(yáng)的供給，又何必標(biāo)榜自己的光明磊落”、“照得再嫵媚動(dòng)人，也是別人的光芒”。真是象極了某些人。某些人在一些人的支撐下對(duì)另一些人頤指氣使、耀武揚(yáng)威，轉(zhuǎn)地跟二五八萬(wàn)似的，孰不知也只是狐假虎威罷了。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 呂叢強(qiáng)   時(shí)間：2022-11-18 06:14