容貌的臆想 9500字
文章摘要：高三作文9500字:怎么寫好容貌的臆想9500字作文？可以形容容貌的詞語有很多?！皾M面春風”是形容愉快和藹的面容?！懊嫒缢阑摇贝砗ε碌纳裆??！懊记迥啃恪庇脕硇稳萑菝睬逍忝利??！叭莨鉄òl(fā)”表達精神飽滿?！捌涿膊粨P”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。以下是高悅玲寫的《容貌的臆想》范文；
好容貌的臆想作文9500字概況
- 作者：高悅玲
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：9500字作文
- 體裁：
- 段落：分105段敘寫
- 更新：2021年08月19日 16時16分
可以形容容貌的詞語有很多。“滿面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，啊！標準的“熊貓臉”。
呀，這怎么見人?。口s緊用熱毛巾敷一下，啊？還是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的。或者撿一角錢也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措。可能我說得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥。可是難道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園啊！昨天是熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂?！薄半y道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服?！鞍?，是兔子就是兔子吧，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒容貌的臆想可以形容容貌的詞語有很多?！皾M面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，?。藴实摹靶茇埬槨?。
呀，這怎么見人啊？趕緊用熱毛巾敷一下，??？還是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的?；蛘邠煲唤清X也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措?？赡芪艺f得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥?？墒请y道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園??！昨天是熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂。”“難道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服。“唉，是兔子就是兔子吧，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒容貌的臆想可以形容容貌的詞語有很多?！皾M面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，??！標準的“熊貓臉”。
呀，這怎么見人?。口s緊用熱毛巾敷一下，?。窟€是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的?；蛘邠煲唤清X也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措?？赡芪艺f得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥?？墒请y道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園??！昨天是熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂?！薄半y道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服?！鞍Γ峭米泳褪峭米影?，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒容貌的臆想可以形容容貌的詞語有很多?！皾M面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，??！標準的“熊貓臉”。
呀，這怎么見人??？趕緊用熱毛巾敷一下，?。窟€是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的?；蛘邠煲唤清X也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措?？赡芪艺f得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥?？墒请y道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園啊！昨天是熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂?！薄半y道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服。“唉，是兔子就是兔子吧，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒容貌的臆想可以形容容貌的詞語有很多?！皾M面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，??！標準的“熊貓臉”。
呀，這怎么見人啊？趕緊用熱毛巾敷一下，啊？還是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的?；蛘邠煲唤清X也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措?？赡芪艺f得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥?？墒请y道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園?。∽蛱焓?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiongmao/" title="熊貓作文">熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂?！薄半y道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服。“唉，是兔子就是兔子吧，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒容貌的臆想可以形容容貌的詞語有很多?！皾M面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，?。藴实摹靶茇埬槨?。
呀，這怎么見人??？趕緊用熱毛巾敷一下，??？還是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的?；蛘邠煲唤清X也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措?？赡芪艺f得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥?？墒请y道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園?。∽蛱焓?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiongmao/" title="熊貓作文">熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂?！薄半y道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服。“唉，是兔子就是兔子吧，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒容貌的臆想可以形容容貌的詞語有很多。“滿面春風”是形容愉快和藹的面容；“面如死灰”代表害怕的神色；“眉清目秀”用來形容容貌清秀美麗；“容光煥發(fā)”表達精神飽滿；“其貌不揚”可以表示外貌不好看……我來回地翻閱著《現(xiàn)代漢語詞典》，試圖尋找一些形容詞來描述現(xiàn)在的自己，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)有幾個名詞更為合適。
一 、黃瓜
黃瓜：一年生草本植物……果實圓柱形，通常有刺，成熟時黃綠色……
我：一個年青的孩子，偏愛油炸食品，討厭蔬菜，青春的臉龐不安分地冒出一片晶瑩的小腦袋，還頂著一頂頂小白帽。原本光潔的“大地”一下子變得突兀不平，疙疙瘩瘩，如同溜冰場變成鋪滿鵝卵石的小道。用“黃瓜”一詞來形容，應該最恰當不過了。哈哈，我們都是疙瘩的同類！
二、 熊貓
熊貓：哺乳動物……眼圈黑褐色……
我：一名初三的學生，和許多學生一樣每天要在題海中掙扎，夜半更深，桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。明天要測驗，而上次小測試敗得很慘，所以我規(guī)定今晚先做五張試卷，欲在明天力挽狂瀾。第二天起來，鏡中的自己――一個金毛獅王的發(fā)型，眼圈黑青黑青，??！標準的“熊貓臉”。
呀，這怎么見人??？趕緊用熱毛巾敷一下，啊？還是不行。我急得在屋里轉來轉去，抬頭一看，貓頭鷹掛鐘已顯示六點五十五分。天吶，該怎么辦？顧不得了，我抓起書包就往學校跑……老師拿著手表站在教室門口面無表情地說：“遲到三分鐘！”我無奈地站到教室后排。明天又得多寫幾份通訊稿了，否則本月操行分會不及格的?；蛘邠煲唤清X也行，撿一次錢可以加三分。呵呵，我頂著“熊貓頭”沉浸在一片幻想之中。
三 、番茄
番茄：一年生或二年生草本植物……結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色……
我：一名有上進心的學生，積極參加各項活動。（有點自戀）學校組織演講比賽，作為班干部的我當然要起榜樣作用。只是畢竟是第一次當這么多人演講，緊張還是難免的。天很熱，心很亂，會場很嚴肅……別緊張，千萬別緊張，我心里念叨著，習慣地從包里拿出小鏡子打理流海，呀，這臉怎么紅得像熟透的番茄？！一定是被太陽曬的，但環(huán)顧四周，別的同學的臉都是白白凈凈。我不緊張，不緊張。人緊張時臉是粉紅的，而我卻是大紅色，這一定是太陽烤的，我站的位置陽光太強了，我自我安慰著。老師笑著走過來問我準備得怎么樣，我強笑著說還行吧。說真的，我想說的是給我擦點白粉吧。人家第一次參加這么隆重的演講，就頂著這么一張大紅臉，回頭又被同學當笑料了。四 、兔子
我：一個重感情的孩子，同許多孩子一樣喜歡交友和閑聊。只是那堂體育課自由活動時，我和一個很要好的朋友抬杠，唇舌之戰(zhàn)，我以勝利告終，她卻哭了。一些同學拿著紙巾圍著她安慰她，我站一邊不知所措?？赡芪艺f得太過了，我這人一直心直口快，有啥說啥?？墒请y道全是我的錯嗎？我跟身邊的人說，我要回教室喝水，轉身離開時淚水不爭氣的瀉下來。我跑到自己的座位上埋頭哭了。我又沒有什么錯，只是說你的偶像丑嘛，誰要你先說我家涵涵（張邵涵）的不好！你當著那么多的人哭，好像全是我的錯！袖口被淚水浸濕，眼淚還是不爭氣地往外倒。
有人敲了敲我的桌子，我慢慢抬起頭來，她竟是剛才被我說哭的女孩。她把面巾紙放在我手上說：“怎么每次見你，都像置身于動物園啊！昨天是熊貓館，今天是兔籠！”我忘記剛才的不愉悅，也哈哈地笑出聲來。我說：“你現(xiàn)在也是兔子啊，眼睛比兔子還紅呢！”她又爭辯道：“你紅，你比我紅！”我知道我們倆又杠上了，便從包里翻出小鏡子，打開仔細瞧瞧。嗯，眼圈還真的紅了，不過她也和我差不多。我笑了笑說，“彼此彼此”，把鏡子遞給她。她也仔細瞧了瞧說：“我不是兔子，你才是，我的唇沒裂?！薄半y道我是兔唇嗎？”說完這話，我立刻覺得自己的嘴唇裂了，很干很硬很不舒服。“唉，是兔子就是兔子吧，算我輸了！”我無奈地說。上堂語文課我讀了這么長時間的課文，下課時還沒作者：高中高三學生（2）班 高悅玲 時間：2021-8-19 16:16
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