文章摘要：高三作文9500字:怎么寫好蛻變旅行9500字作文？等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。――題記小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！币惶?，和幾個姐妹談起了青春。“青春，是指哪一段時間呢?！蔽彝蝗粏柕馈Ｋ齻冋贙書，不過不是教科書?！肮崩洗罅钗也唤獾乇┬ΑＲ韵率遣墉倢懙摹锻懽兟眯小贩段?；

好蛻變旅行作文9500字概況

• 作者：曹瓊
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年10月23日 11時31分

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對?！睅浗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangxia/" title="放下作文">放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光?；蛘?，我們又何曾青春過呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了??？你們還有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對?！睅浗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangxia/" title="放下作文">放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光?；蛘撸覀冇趾卧啻哼^呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了?。磕銈冞€有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對。”帥姐放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光?；蛘?，我們又何曾青春過呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了??？你們還有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對。”帥姐放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光?；蛘撸覀冇趾卧啻哼^呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了?。磕銈冞€有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對?！睅浗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangxia/" title="放下作文">放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光?；蛘?，我們又何曾青春過呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了?。磕銈冞€有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對。”帥姐放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光。或者，我們又何曾青春過呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了??？你們還有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

等我們幻化成蝴蝶后，我們就去旅行。

――題記

小四說：“青春，是一道明媚的憂傷?！?/p>

一天，和幾個姐妹談起了青春。

“青春，是指哪一段時間呢？”我突然問道。她們正在K書，不過不是教科書。

“哈哈……”老大令我不解地暴笑。似乎這是個很幼稚的問題。

“心態(tài)問題吧，你想什么時候青春就什么時候咯，沒有人會反對?！睅浗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangxia/" title="放下作文">放下手里的小說，很教授地答道。

“呵呵……”葉不發(fā)表任何言論，對我的提問表示驚訝。

“那我可不以可以在七老八十的時候說我青春無限，青春無限好丫…嘿嘿……”我惡作劇地追問。

“可以，不過，‘只是近黃昏’就算了，別在前腳踏進(jìn)棺材里時還那么固執(zhí)，那就不叫青春了！”帥姐警告我。

“哈哈……”突然，我們幾個很有默契地笑作一團(tuán)，卻不知是什么讓我們發(fā)笑。外面的雨一直在下。關(guān)上窗戶，我們的青春就這么靜悄悄流失了。

不久以后，就是我們被打入冷宮的日子了。高三不勝寒。每次經(jīng)過陰森森的高三教學(xué)樓，我們就很有默契地吟誦：“滿地黃花堆積，這次第，怎一個愁字了得？”我們總會打趣說那是冷宮。來不及醒悟，下一個慘遭命運(yùn)之手的是我們自己。

那幾個夏天令人不知所措，像一場肆虐的大火，席卷過后，我們的青春化為一片灰燼，那黑壓壓的一大片灰燼強(qiáng)行掩蓋過天空，阻斷陽光?；蛘撸覀冇趾卧啻哼^呢？

偶爾回家，站在門口抬頭仰望那片由房子格出來的天空，鳥兒結(jié)伴飛過，沒有了以前的感覺。好像，麻木了。

似乎，整個青春就埋葬在高中里了，而高三就是儀仗隊(duì)進(jìn)行游街的過程。我們披麻戴孝在熙攘的人群里肆無忌憚地號啕大哭，以示忠貞或者孝心。人群里異樣的眼光對我們來說已經(jīng)不痛不癢了，我們早就麻木了，于是我們偷偷撩起蓋過頭蒼白的布，以孔雀的眼神回敬他們。是的，我們得苦中作樂。捱過去了，我們就是好鳥一群，然后去我們想去但他們卻去不了的地方。高考過后，我們就是得以解放的寡婦了，我們將咬緊下唇，用畢生的力氣去砸毀那座貞潔牌坊，鼓起所有勇氣離開我們花盡血淚一直守侯的被香火熏得黑黑的祠堂。

讓我們帶著一束開得正艷的鮮花，去祭祀我們的青春。

誰，站在被深沉陰郁的綠色覆蓋的墳頭前掩面而泣？心里千奇百怪的感覺在神經(jīng)里錯亂傳導(dǎo)，像被剝奪了快樂的權(quán)利的孩子倉皇地漫無目的狂奔，于是效應(yīng)器不知該做何反應(yīng)，一起不知所措。

第一個夏天，我們還是很青春的。有青春的激情，有青春的頹廢，有青春的不羈，有青春的怯弱，有青春的無所謂，有青春的耿耿于懷……當(dāng)然，還有青春痘，那樣才不枉青春一回。

我們女生成群結(jié)隊(duì)，不在乎別人的眼光，和男生一樣在籃球場上揮灑我們的汗水。其實(shí)籃球?qū)ε鷣碚f是很神圣的，因?yàn)槲覀儠λ?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著，用更多的感情去對待它。在打球的過程中我們明白許多，特別是那些無法看見的本質(zhì)，一些感情，一些冥冥之中的彼此之間無法割舍的聯(lián)系。一個眼神，一個手勢，一個微笑，都是一種彼此之間的熟悉和默契。

我們喜歡在教科書上畫畫丑化科任老師。我們用自己的方式繪畫著我們的生活以及生活中的那些色彩斑斕的角色。

我們偶爾爭論，你總說政治老師長得像小叮當(dāng)，而我總據(jù)理力爭從各個方面去證明她長得像胖虎。

一次，不知什么時候那個老妖怪就站在我們旁邊了，她用食指死命把自己的眼鏡推上鼻梁，然后盯著我們的教科書使出河?xùn)|獅吼：“現(xiàn)在都什么時候了??？你們還有心情畫畫！看看其他同學(xué)多認(rèn)真，你們呢？一點(diǎn)吃苦耐勞的精神都沒有，唉……”她搖著頭離開了。

在老妖怪走遠(yuǎn)時，我們繼續(xù)我們的若無其事，因?yàn)檫@已經(jīng)是第N次了。我們慶幸自己的畫功還沒到家。

班長在下課后就一臉臭屁地拽過來，然后翻版蠟筆小新的“渴望眼神”招數(shù)懇求：“拜托你們好不好？別再在上課的時候浪費(fèi)大家的時間，你們一鬧，就幾分鐘，乘以全班的人數(shù)，這數(shù)字也不小，你們還擔(dān)當(dāng)得起嗎？我是一班之主，得為全班的利益著想……”他一把鼻涕一把淚的像個委屈

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 曹瓊   時間：2024-10-23 11:31