當董小宛遇上于丹 900字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好當董小宛遇上于丹900字作文?向著窗外發(fā)呆,旅途也不過是重復了n遍的兩點一線。一遍一遍在腦袋中打著未來的草稿,卻被老師一聲怒吼扯得四分五裂:“董小宛,注意聽課。怎么走神了。”我,董小宛,高中二年級學生。瞪著我的正是于丹,我的語文老師兼班主任。以下是黃菲婷寫的《當董小宛遇上于丹》范文;
好當董小宛遇上于丹作文900字概況
- 作者:黃菲婷
- 班級:初中初一
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年12月23日 00時22分
向著窗外發(fā)呆,旅途也不過是重復了n遍的兩點一線。一遍一遍在腦袋中打著未來的草稿,卻被老師一聲怒吼扯得四分五裂:“董小宛,注意聽課!怎么走神了!”
我,董小宛,高中二年級學生。瞪著我的正是于丹,我的語文老師兼班主任。
我想我一直是個好孩子,至少爸媽眼里是。小時候聽媽媽的話好好學習,然后莫名地被視為乖乖女,當我一點一點長大時,卻與夢想漸行漸遠。懵懂地與十幾個春天擦肩而過的日子,改收拾了嗎?就是在盤古開天地前的日子里,我“邂逅”于丹老師的,然后悲壯的高中生活在快要接近尾聲的時候響起了沖鋒的號角。
我覺得自己像一個蝸牛,負荷著丟不掉又拖不動的硬殼,而這恰恰是我保護自己的壁壘。我們氣喘吁吁,卻又樂此不疲地尋找沿途的風景,企圖發(fā)現(xiàn)殼外的世界,然后一步一步向重點靠近,卻終究與重點漸行漸遠,當旅途的尾巴伸到我面前,心流在了殼外,恍惚間失去了方向,迷茫,我不知改何去何從。我喜歡殼沒長大的日子,看野云孤芳自賞,氤氳在林徽因的才氣中,帶著筆像三毛一樣穿越撒哈拉。我細化這樣的生活,淡淡的,就很充實??伤形蚁矚g的,都做了時間的俘虜,成了時間難以重復的孤本。
作者:初中初一學生(7)班 黃菲婷 時間:2024-12-23 00:22
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