文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀——《趙麗》有感900字作文？今天我讀了《趙麗》這一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺,這篇文章是通過記敘一位小學(xué)生叫做趙麗,她在學(xué)校和在家里的平時(shí)表現(xiàn)都很好,告訴了我們在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在家里要做個(gè)乖孩子的道理。讀了這篇文章,不緊使我想起了4年2班的我:我讀4年級2班時(shí),我也像趙麗一樣。以下是羅譽(yù)幔寫的《讀——《趙麗》有感》范文；

好讀——《趙麗》有感作文900字概況

• 作者：羅譽(yù)幔
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月24日 02時(shí)22分

今天我讀了《趙麗》這一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺,這篇文章是通過記敘一位小學(xué)生叫做趙麗,她在學(xué)校和在家里的平時(shí)表現(xiàn)都很好,告訴了我們在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在家里要做個(gè)乖孩子的道理.讀了這篇文章,不緊使我想起了4年2班的我:我讀4年級2班時(shí),我也像趙麗一樣.

在學(xué)校里里,我什么事都爭著做,學(xué)習(xí)成績一般般,年年都有被評為班干部.可是我一回到了家里,卻像一個(gè)斷手?jǐn)嗄_的人一樣,飯來張口,衣一伸手,就連平時(shí)一大早起床后連疊被子這一點(diǎn)點(diǎn)小事情,也還要姐姐幫忙干.媽媽有時(shí)候叫我跟姐姐們一起洗菜,我就經(jīng)常找些借口說:"我的作業(yè)還沒有些做完,我要做作業(yè)啊!"媽媽總是嘆息說:"婷婷,你就連洗菜這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小事也不做,將來你怎么辦啊?媽媽不能陪你過一輩子啊!"每到這樣的時(shí)候,我就捂住我的耳朵:"媽媽,你放心吧!"我的心中會(huì)有數(shù)的,你就別嘮叨了."

有一天,聽班上的同學(xué)們議論:"王老師要抽查學(xué)生在家里的表現(xiàn)呢."我聽了,忙打聽情況.當(dāng)老師要查我們在家里的表現(xiàn),我心驚膽戰(zhàn),趕快想辦法應(yīng)對.我想來想去,準(zhǔn)備預(yù)先讓媽媽不要在廚房,而我裝著做家務(wù),那樣老師就會(huì)表揚(yáng)我了啊,哈哈.

一放學(xué),我就背起了我的書包往家跑.回到家里,媽媽有些驚訝地說:“喲！今天怎么這么早?。?rdquo;我把書包，放在了書房，跑到媽媽跟前說：“你去房間看電視吧！這菜我來洗。”“今天......”我見媽媽滿腹狐疑，我就連忙解釋說：“今天的作業(yè)很少。”媽媽半信半疑地笑著說：“那好吧，反正今天我有點(diǎn)累。”說完她就走了。

果然不一會(huì)兒，爸爸回來了?？吹轿以?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuojiawu/" title="做家務(wù)作文">做家務(wù)，都表揚(yáng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我以為勝利了，正得意是，媽媽突然出來了。我心慌了，心想，這回，要露出馬腳了。

媽媽把我在家里的表現(xiàn)全都告訴了爸爸，爸爸對我進(jìn)行了批評教育，并要求我要像在學(xué)校一樣，做一個(gè)好孩子，多為父母分擔(dān)一些家務(wù)。從那時(shí)起，我開始學(xué)著做家務(wù)了。

現(xiàn)在讀《趙麗》這篇文章，我深有感觸。我希望像4年級2班的我和趙麗那樣的同學(xué)，要趕快改正過來，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子。只有這樣，將來長大了，才能做一個(gè)合格的接班人。我一定會(huì)努力的,同學(xué)們你們也快來行動(dòng)吧!

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 羅譽(yù)幔   時(shí)間：2025-6-24 02:22