20年后的今天 900字
文章摘要:初二想像作文:怎么寫好20年后的今天900字作文?20年后的今天,我是一個(gè)老師,一個(gè)全球聞名的老師,每秒都會(huì)有很多錢上我的信用卡,我還有上萬(wàn)的學(xué)生,凡是我教過(guò)的那個(gè)班,全體都考100分。一天,地球長(zhǎng)來(lái)找我,他說(shuō):“經(jīng)過(guò)地球團(tuán)的考慮,決定把你調(diào)到火星去,那的學(xué)生非常聰明,需要一個(gè)知識(shí)淵博的老師去教他們,我們相信你能勝任這個(gè)任務(wù),你一定要加油。以下是高浩穎寫的《20年后的今天》范文;
好20年后的今天作文900字概況
- 作者:高浩穎
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:想像
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年07月13日 13時(shí)44分
20年后的今天,我是一個(gè)老師,一個(gè)全球聞名的老師,每秒都會(huì)有很多錢上我的信用卡,我還有上萬(wàn)的學(xué)生,凡是我教過(guò)的那個(gè)班,全體都考100分。
一天,地球長(zhǎng)來(lái)找我,他說(shuō):“經(jīng)過(guò)地球團(tuán)的考慮,決定把你調(diào)到火星去,那的學(xué)生非常聰明,需要一個(gè)知識(shí)淵博的老師去教他們,我們相信你能勝任這個(gè)任務(wù),你一定要加油?!薄昂玫?,謝謝地球長(zhǎng)!”
我坐上宇宙飛船,5分鐘之后就到了火星。在那兒,好多小孩都圍著我轉(zhuǎn),‘老師’地叫著。我在學(xué)生們的歡呼中開始了第一天的工作。
我剛進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn)火星的設(shè)施比地球的設(shè)施先進(jìn)多了,這時(shí),火星長(zhǎng)來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“這些設(shè)施是給你教學(xué)生的,你一定不要辜負(fù)地球長(zhǎng)和我的期望。”“放心吧,火星長(zhǎng)。我一定好好工作。”
我拿出掌上翻頁(yè)電腦,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“打開54頁(yè)……”一節(jié)課上完了,我認(rèn)為要當(dāng)一個(gè)學(xué)校的老師,一定要了解學(xué)校,于是我去觀賞火星小學(xué)的設(shè)施,我首先進(jìn)了圖書館,這那是什么圖書館,就是個(gè)大電腦嘛,我正準(zhǔn)備走,突然看見(jiàn)電腦上面寫著‘請(qǐng)輸入你要看的書名’下面還有個(gè)大鍵盤,我立即打上了《創(chuàng)新作文小學(xué)版2006年第5期》立即從出口里面蹦出來(lái)一個(gè)翻頁(yè)掌上電腦,我一打開,上面寫著您要翻到此書第幾頁(yè)?底下有一個(gè)數(shù)字鍵盤,我點(diǎn)了第9頁(yè),立即就出現(xiàn)了第9頁(yè)的文章,真棒!我又翻開了書的第二頁(yè),上面寫著你要看哪一篇文章?請(qǐng)輸入。我輸入了‘那場(chǎng)雨’我突然就看見(jiàn)這篇文章。我正想看呢,忽然一想,快上課了,我還是再看看別的吧。我又去了食堂,那里是一個(gè)奶油蛋糕的形狀的一個(gè)攪拌器,上面有各種食品樣式。如:奶油小兔:由大量奶油制作而成。特點(diǎn):各種果味奶油,看起來(lái)也增加食欲。是點(diǎn)心,最好在下午4點(diǎn)食用。熊貓飯團(tuán):由米飯制作而成……等等,每個(gè)都是按鈕,按一下,食品就會(huì)滑到你的手里。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課是自由課,也是笑話課,我請(qǐng)了一個(gè)學(xué)生來(lái)講笑話,這個(gè)學(xué)生講得多好啊,講得我捧腹大笑。
“醒醒,笑什么呢?!蔽冶犙垡豢?,我不是在火星嗎,怎么在我的小床上?我又一看四周,竟是我熟悉的小屋,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。害得我白白高興了一天。不過(guò)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,像夢(mèng)里的那樣,爭(zhēng)取去火星當(dāng)老師!去宇宙當(dāng)老師!
作者:初中初二學(xué)生(1)班 高浩穎 時(shí)間:2021-7-13 13:44
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