文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好雪人900字作文？冬天了，山上下起了鵝毛大雪，朵朵雪花如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，調(diào)皮的在半空中飛舞著。幾個(gè)小孩歡天喜地的來(lái)到雪地中，堆了一個(gè)個(gè)頭比他們還高的雪人。紅紅的蘿卜鼻子，憨厚的鐵桶帽，一個(gè)小男孩還給雪人戴上了圍巾。孩子們的媽媽喊叫著，呼喚著自己的孩子回來(lái)吃飯。以下是董茹鈺寫的《雪人》范文；

好雪人作文900字概況

• 作者：董茹鈺
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月03日 18時(shí)40分

冬天了，山上下起了鵝毛大雪，朵朵雪花如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，調(diào)皮的在半空中飛舞著。

幾個(gè)小孩歡天喜地的來(lái)到雪地中，堆了一個(gè)個(gè)頭比他們還高的雪人。紅紅的蘿卜鼻子，憨厚的鐵桶帽，一個(gè)小男孩還給雪人戴上了圍巾。孩子們的媽媽喊叫著，呼喚著自己的孩子回來(lái)吃飯。

孩子們走了。

這座森林里就只有雪人了。忽然，雪人動(dòng)了起來(lái)，晃晃頭，微笑的四處走動(dòng)。一只睡不著覺的青蛙披了一條圍巾出來(lái)散步?！斑?，你是誰(shuí)？”青蛙瞪大了眼睛盯著雪人?！拔沂茄┤搜?！”雪人笑著回答?！芭?，是雪人呀！我每年冬天都睡覺，只從一些兔子的口中聽過(guò)，沒想到你是這樣子的，真好玩。”青蛙對(duì)雪人又看又摸，怎么瞧也瞧不夠。

“小青蛙，我想問(wèn)一問(wèn)，活著是為什么？”雪人突然想到了這個(gè)問(wèn)題?！盎钪?？活著就是為了吃蚊子，在冬天睡大覺?！鼻嗤芩妓髁艘幌隆爱?dāng)然，每個(gè)人都不同，你可以去森林北邊的圖書館，那里有一本《活著是為什么》?！毖┤耸?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興：“謝謝，那我可得趕快過(guò)去了！再見?！鼻嗤芤矒]揮手“再見，跟你聊了一會(huì)兒之后，我還真有點(diǎn)困了。”

雪人踏上了前往圖書館的路，路上遇見了松樹、兔子等小動(dòng)物，他們也都說(shuō)了自己對(duì)“活著只為了什么”的問(wèn)題發(fā)表了看法。

凌晨，雪人終于來(lái)到了圖書館，；里面只有一個(gè)小女孩?！罢?qǐng)……請(qǐng)問(wèn)，您這有《活著是為什》這本書嗎？”雪人氣喘吁吁的問(wèn)。女孩先是十分的驚訝，然后才平靜下來(lái)?！坝邪。贿^(guò)這本書在最里面，有點(diǎn)難找……”女孩聲音漸漸小了下來(lái)?！皼]關(guān)系，當(dāng)然，越快越好。”雪人十分激動(dòng)。女孩風(fēng)一般的跑進(jìn)了書廊。過(guò)了20分鐘，女孩終于上氣不接下氣的拿著一本書出來(lái)了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiexie/" title="謝謝作文">謝謝！謝謝！”雪人激動(dòng)的接過(guò)女孩手中的書，如饑似渴的讀了起來(lái)。

女孩發(fā)現(xiàn)地上汪濕了一片，雪人又矮了很多，便去關(guān)了暖氣。

過(guò)了一會(huì)兒，雪人就把書看完了。“你為什么這么想知道‘活著到底是為什么’？”女孩十分不解“因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們雪人無(wú)論怎么東躲西藏，總是會(huì)融化的。但是，與其在那等死，還不如去了解一下活著到底是為什么。現(xiàn)在我終于知道了：活著，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓自己的一生沒有遺憾。”雪人身上開始流下水滴，當(dāng)?shù)谝皇?a href="http://hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽(yáng)光作文">陽(yáng)光透過(guò)玻璃門照射進(jìn)來(lái)時(shí)，雪人消失了，書也掉在了一灘水上。

女孩緩緩的把書拿起來(lái)，書已經(jīng)被水浸濕了。她小心翼翼的把書放進(jìn)了抽屜里……

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 董茹鈺   時(shí)間：2021-1-3 18:40