文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫(xiě)好《三個(gè)白癡》觀后感900字？“哈哈”“哇”“咦”當(dāng)你聽(tīng)到這些感嘆傳到你的耳朵里時(shí)，請(qǐng)你不要感到驚訝，這是怎么一回事。告訴你吧，這是從我們224班傳來(lái)的，要想知道為什么，請(qǐng)往后讀吧。原來(lái)，是我們班的班主任常老師大發(fā)慈悲。以下是宋今曦寫(xiě)的《《三個(gè)白癡》觀后感》范文；

好《三個(gè)白癡》觀后感900字概況

• 作者：宋今曦
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 17時(shí)05分

“哈哈”“哇”“咦”當(dāng)你聽(tīng)到這些感嘆傳到你的耳朵里時(shí)，請(qǐng)你不要感到驚訝，這是怎么一回事？告訴你吧，這是從我們224班傳來(lái)的，要想知道為什么，請(qǐng)往后讀吧！

原來(lái)，是我們班的班主任常老師大發(fā)慈悲。給我們?nèi)嗫措娪埃谑蔷驮谥苋南挛缬昧巳?jié)課時(shí)間給我們看了這部電影——《三個(gè)白癡》。其實(shí)“三個(gè)白癡”并不是真正的三個(gè)白癡，而是運(yùn)用了反語(yǔ)，是指三個(gè)聰明的人。這“三個(gè)白癡”在同一所著名的工程大學(xué)。一開(kāi)學(xué)，“三個(gè)白癡”中最傻的一個(gè)白癡，運(yùn)用“鹽水有極強(qiáng)的導(dǎo)電性”的知識(shí)，電昏了一個(gè)老師。接著又向校長(zhǎng)提出了“為什么宇航員在太空不用鉛筆寫(xiě)字，而要耗費(fèi)百萬(wàn)資金發(fā)明在失重情況下能使墨水正常流出的鋼筆”，使得校長(zhǎng)難堪。在課堂上又勇于提出新觀點(diǎn)，但卻被老師把他趕出教室了。這些給他的朋友帶來(lái)了巨大的“災(zāi)難”，讓另外兩個(gè)白癡陷于兩難之地，可是，這并沒(méi)有使他灰心，他總是說(shuō)“All is well”，這句話是他的座右銘，他總是用這句話鼓勵(lì)自己同時(shí)也鼓勵(lì)別人。他很樂(lè)觀開(kāi)朗，喜歡工程學(xué)，他熱衷于創(chuàng)新發(fā)展而不是死記硬背，成為書(shū)呆子。因?yàn)樗屘岢烙浻脖?、制造巨?a href="http://hnjxzp.com/zt/yali/" title="壓力作文">壓力的校長(zhǎng)當(dāng)著全校人的面丟盡了丑。這時(shí)候我們?nèi)嘁部吹霉笮?，笑得肚子疼，有些甚至笑?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanlei/" title="眼淚作文">眼淚都出來(lái)了。這就是你剛才聽(tīng)到的感嘆聲和笑聲了。雖然這個(gè)“白癡”很搞笑，但是他以自己的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈成功了。他成了一個(gè)偉大的人，而他的朋友也成了署名的攝影家和工程師。

我被這個(gè)“白癡”感動(dòng)了，深深地感動(dòng)了。被他的創(chuàng)新精神感動(dòng)了；被他的仁義感動(dòng)了；被他的樂(lè)觀感動(dòng)了。我不禁想起了自己，我最不具有的就是樂(lè)觀，每當(dāng)遇到挫折和困難，第一時(shí)間就是嘆氣，而不是像那個(gè)“白癡”急中生智，開(kāi)動(dòng)腦筋解決辦法。所以我要學(xué)習(xí)“白癡”，學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀精神，勇敢、聰明的對(duì)待每一件事，心中想著“一切順利”，使自己心中充滿勇氣，這樣就可以做好每一件事情了。另外，在創(chuàng)新方面我也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，遇到問(wèn)題要認(rèn)真地想，如何用更簡(jiǎn)便的方法去解決，并解決得又快又好。有辦法就要付之行動(dòng)，空想而不去實(shí)踐，這是沒(méi)用的?？偠灾@部電影給我?guī)?lái)了巨大的收獲，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)和做人。

你一定很想知道那個(gè)“白癡”是叫什么吧，告訴你吧，他的名字叫蘭徹，真名是旺度。這部電影真的很好看，我建議你也去看看吧！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 宋今曦   時(shí)間：2020-12-29 17:05