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        回望昨天,展望未來(lái) 900字

        文章摘要:展望未來(lái)作文900字:怎么寫好回望昨天,展望未來(lái)900字作文?——寫在汶川大地震一周年之際就在2008年5月12日,我們還未品嘗到奧運(yùn)會(huì)的喜悅時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難打懵了我們——高達(dá)8.0級(jí)的四川汶川大地震。這是一場(chǎng)毀滅性的地震,它把四川的無(wú)數(shù)高樓夷為平地,把許多座堅(jiān)固而美麗的高樓變?yōu)槲7?,讓許多大人失去了孩子,讓天真的孩子們失去了父母,讓一個(gè)個(gè)稚嫩的生命還沒(méi)有感受到人間的美好時(shí),就已經(jīng)離開了這個(gè)美好世間,讓大人們還沒(méi)有慶幸自己活下來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)意識(shí)到自己失去了一個(gè)個(gè)親人??????2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,地面輕微搖晃起來(lái),隨后是一陣強(qiáng)烈的晃動(dòng),不牢固的平房已經(jīng)化為烏有,即使堅(jiān)固的樓房也越晃越厲害??????這個(gè)時(shí)候,劉寧老師正帶領(lǐng)學(xué)生在縣委禮堂參加活動(dòng)。以下是金可奕寫的《回望昨天,展望未來(lái)》范文;

        好回望昨天,展望未來(lái)作文900字概況

        • 作者:金可奕
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 19時(shí)52分

        ——寫在汶川大地震一周年之際

        就在2008年5月12日,我們還未品嘗到奧運(yùn)會(huì)的喜悅時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難打懵了我們——高達(dá)8.0級(jí)的四川汶川大地震。

        這是一場(chǎng)毀滅性的地震,它把四川的無(wú)數(shù)高樓夷為平地,把許多座堅(jiān)固而美麗的高樓變?yōu)槲7?,讓許多大人失去了孩子,讓天真的孩子們失去了父母,讓一個(gè)個(gè)稚嫩的生命還沒(méi)有感受到人間的美好時(shí),就已經(jīng)離開了這個(gè)美好世間,讓大人們還沒(méi)有慶幸自己活下來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)意識(shí)到自己失去了一個(gè)個(gè)親人??????

        2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,地面輕微搖晃起來(lái),隨后是一陣強(qiáng)烈的晃動(dòng),不牢固的平房已經(jīng)化為烏有,即使堅(jiān)固的樓房也越晃越厲害??????這個(gè)時(shí)候,劉寧老師正帶領(lǐng)學(xué)生在縣委禮堂參加活動(dòng)

        禮堂突然晃動(dòng)起來(lái),經(jīng)驗(yàn)豐富的他馬上意識(shí)到發(fā)生了地震,立即叫學(xué)生就地蹲進(jìn)結(jié)實(shí)的鐵椅子下。禮堂部分坍塌,沉重堅(jiān)硬的橫梁和磚頭水泥雨點(diǎn)般向下砸,牢固結(jié)實(shí)的鐵椅子起到了保護(hù)作用。正是劉寧老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜,全班59名同學(xué)中只有兩個(gè)受了輕傷。脫險(xiǎn)之后,劉寧又跑回北川縣第一中學(xué)與幸存的教職員工投入救援之中。在該校念初三的女兒劉怡的遺體被從水泥斷塊下“掏”出來(lái)。當(dāng)看到女兒遺體的一剎那,這個(gè)外表粗獷的堅(jiān)強(qiáng)漢子,放聲大哭??????

        雖然汶川經(jīng)過(guò)了大地震,大家在物質(zhì)、精神上都受到了嚴(yán)重的打擊,但是我們不會(huì)因?yàn)檫@次地震而被打垮,我們還要重建我們的家園!在地震中的幸存者已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),拋開一切悲傷,在政府和大家的全力幫助下,重建著家園!

        我們雖然不能趕往汶川幫助他們,但是,我們可以利用我們這里有的一切來(lái)支援他們。到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有了760.22億的捐款。當(dāng)然,這些錢并不能換來(lái)失去的親人,但是,我們可以利用這些錢來(lái)重建我們的校園,讓那些失去親人的人們稍微得到一點(diǎn)安慰。學(xué)生雖說(shuō)不能掙錢,但是我們可以把愛(ài)寄給他們。我們給汶川那里的小伙伴寫信,就是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)和安慰。我們也可以把知識(shí)寄給他們,往汶川寄幾本書,就可以讓他們得到更多的知識(shí)。也可以幫助一名失學(xué)兒童,在我們這里找一個(gè)學(xué)校上學(xué)??????

        我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),告慰那些在地震中死去的人們,告慰為搶救人們而去世的英雄們??????

        經(jīng)過(guò)了1年多的拼搏,我們的汶川正在恢復(fù)往日的風(fēng)采!讓我們祝愿他們,在今后的日子里,他們可以更好的生活!加油,汶川!

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 金可奕   時(shí)間:2020-12-29 19:52

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