文章摘要：風作文900字:怎么寫好一道靚麗的風景線900字作文？你們不是英雄， 有著驚天動地的事跡。你們不是科學家，有著舉世矚目的發(fā)明。你們不是建筑師，有著創(chuàng)造美麗城市的功勞。但你們是人類靈魂的工程師，在課堂，在食堂，在寢室，為我們實驗學子描繪了另一道靚麗的風景線。以下是李一超寫的《一道靚麗的風景線》范文；

好一道靚麗的風景線作文900字概況

• 作者：李一超
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年05月05日 19時14分

你們不是英雄， 有著驚天動地的事跡；你們不是科學家，有著舉世矚目的發(fā)明；你們不是建筑師，有著創(chuàng)造美麗城市的功勞；但你們是人類靈魂的工程師，在課堂，在食堂，在寢室，為我們實驗學子描繪了另一道靚麗的風景線。

地點一：課堂

“英語中有個動詞be，三種變臉要分清......”這是一堂妙趣橫生的英語課。英語老師周Sir為了讓我們熟練地運用動詞，費了一番苦心，編了這個順口溜，讓我們學得輕松又扎實。這種獨一無二的教學方法還有很多哦！除了英語老師的順口溜，其他科老師也都有自己的一套，如語文課的親切，數(shù)學課的眼嚴謹，政治課的活潑，無不讓我們流連忘返，感覺一節(jié)課很快就過去了。老師，您真棒！

地點二：寢室

“老師來查寢了！”聽到室友的情報，手慌腳亂的我們，以幾乎每秒十萬米的速度爬上床，蓋好被子，“吱啦...”寢室門開了一條小縫，然后輕輕地開了。我們都屏住了呼吸。老師進來了，手電筒的光在每個床位掃射了一遍，一個溫柔的聲音輕輕地傳來：“人全到齊了。晚上要蓋好被子，別著涼了......”老師的話，說得我們心里暖暖的，就算最寒冷的天，我們也不怕。老師的嘮叨，多像母親的嘮叨，字里行間，無不透露出對我們的關心與愛護。老師，您辛苦了！

地點三：食堂

“叮呤呤......”第四節(jié)課下課的鈴聲一響，早已饑腸轆轆的同學們以百米沖刺般速度跑向食堂。食堂里飯菜真香，難怪這么快就把同學們吸引過來了。不一會兒窗口就排起了一條長龍，這時，不知從哪里冒出一位仁兄，左瞧瞧，右望望，難道他想插隊？我心里想。果然沒錯，沒一會，他找了一個空隙插了進去。正當他春風得意時，值餐的老師將他逮了個正著。我們都為他捏了一把汗。他害怕了，等待著暴風雨的來臨，誰料老師只是用手輕輕拍了他一下肩膀，很溫和地說：“你插隊，固然可以先吃到飯，但是對后面的同學不公平，如果你站在后面，見到別人插隊，你會怎么想？”老師的諄諄教導令那位仁兄羞得漲紅了臉，怯怯地走到隊伍最后，自覺的排隊了。老師，你真行！

有人說：“能把普通的事情做好，你便不普通了；能把平凡的事情做好，你便不平凡了。”實驗的老師們，因為熱愛祖國而熱愛事業(yè)，因為熱愛事業(yè)而熱愛學生，用自己

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作者：初中初一學生（5）班 李一超   時間：2021-5-5 19:14