文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《大自然的文字》后感——熊佳900字作文？剛開始，我看到《大自然的文字》這個書名，以為是告訴我們一些大自然的美麗的不可思議的奇觀。結(jié)果看了才知道，這不是描寫景色的，而是一本科普書，告訴了我們很多知識，讓我們知道大自然中自然形成的一些物質(zhì)是怎樣變成人們需要的東西，成為人們得力的幫手。以下是陳智寫的《讀《大自然的文字》后感——熊佳》范文；

好讀《大自然的文字》后感——熊佳作文900字概況

• 作者：陳智
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月12日 03時09分

剛開始，我看到《大自然的文字》這個書名，以為是告訴我們一些大自然的美麗的不可思議的奇觀。結(jié)果看了才知道，這不是描寫景色的，而是一本科普書，告訴了我們很多知識，讓我們知道大自然中自然形成的一些物質(zhì)是怎樣變成人們需要的東西，成為人們得力的幫手。

這本書的大部分地方的風(fēng)格都和《昆蟲記》差不多，很幽默輕松。經(jīng)常把大自然的一些物質(zhì)當(dāng)成人來寫。作者在故事的開頭就給讀者講了一個笑話：一個男孩到森林里去探險，迷了路，他很餓。突然，他看見一棵小樹上結(jié)了很多顏色鮮艷的小果子，就采了五顆吃，結(jié)果回家就鬧肚子了。你可能會笑這個男孩那么笨，顏色鮮艷的野果當(dāng)然不能吃了。其實這就是不懂大自然的文字，不夠了解大自然。接著，作者伊林就給我們講了許多知識點，比如：人們讓隱形的工作者——風(fēng)發(fā)出電的過程，水的循環(huán)過程，鉛筆是由什么礦物制成，莫斯科圖書館的運轉(zhuǎn)過程等。

看完這本書，我認(rèn)為我們更應(yīng)該了解大自然、保護大自然了，因為這樣其實就是保護人類自己。你哪一天不小心吃了毒蘑菇，別抱怨大自然長了一種有毒的蘑菇，其實這是大自然對你不了解它的懲罰。當(dāng)你了解大自然就知道大自然是多么重要！大自然中的樹可以為我們遮風(fēng)擋雨，抵御強大的沙塵暴。大自然中的一些沒毒的果實、蔬菜可以解決我們的溫飽，并讓人們可以播種種出更多食物。大自然中的動物有的可以為我們提供食用的肉，有的做成毛皮大衣，還有的能成為人類的朋友。大自然中的風(fēng)、水、能源、礦藏更是為我們?nèi)祟?a href="http://hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會作文">社會的飛速發(fā)展提供了不竭的能源和原料。但有些人為了謀取私利，多賺錢，打大自然中可愛的動物和綠色的植物的壞主意，亂捕亂殺，濫砍濫伐。這種違背大自然規(guī)律的粗暴行為，也必將使人類遭受到大自然無情地懲罰。層出不窮越來越多的異常氣候、地質(zhì)災(zāi)害和環(huán)境污染就證明了這一點?，F(xiàn)在雖然大家重視了，開始提倡低碳環(huán)保了，可是對大自然造成的破壞依然在持續(xù)，現(xiàn)在每年都有許多動植物滅絕。我們應(yīng)該懂得，大自然為我們提供的物品是有限的，但如果人們?nèi)斡勺约贺澙?、過度地汲取，從不考慮讓自己安靜下來，真誠地與大自然溝通，虛心地讀懂大自然的規(guī)律，那么，我們將會付出更大的代價，得到更多地懲罰。相反，如果我們能與自然友好相處，人類可利用的資源會更多，生活環(huán)境會更好，人類社會發(fā)展會更持久，我們的未來會更幸福！|||

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 陳智   時間：2022-11-12 03:09