文章摘要：八年級(jí)想像作文:怎么寫好暢想未來900字作文？暢想未來七（3）班王丹指導(dǎo)老師王立民每個(gè)人都幻想著有一個(gè)美好的未來。未來的生活因此鼓勵(lì)我們前進(jìn)。成為我們不懈努力的目標(biāo)。假如將來我是一名老師。教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊。盡管現(xiàn)在還有人討厭教師這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要大聲的說：“我要做一名人名教師。以下是鄭芳華寫的《暢想未來》范文；

好暢想未來作文900字概況

• 作者：鄭芳華
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 07時(shí)17分

初中八年級(jí)想像作文900字   鄭芳華   大同市 初中八年級(jí)學(xué)生（1）班

暢想未來七（3）班王丹指導(dǎo)老師王立民每個(gè)人都幻想著有一個(gè)美好的未來。未來的生活因此鼓勵(lì)我們前進(jìn)。成為我們不懈努力的目標(biāo)。

假如將來我是一名老師！教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)?。”M管現(xiàn)在還有人討厭教師這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要大聲的說：“我要做一名人名教師！”假如我是教師，我要改革現(xiàn)在的教學(xué)方式，拋開老一套的教學(xué)方法。我要引導(dǎo)孩子們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ketang/" title="課堂作文">課堂上都發(fā)表自己的意見，每個(gè)人都暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，發(fā)智他們的智力，最重要的是鍛煉膽小的、不敢發(fā)言的同學(xué)，讓他們用智慧的鑰匙打開科學(xué)寶庫(kù)的大門，讓他們攀登科學(xué)的商峰。假如我是教師，我絕不會(huì)給同學(xué)們布置過多的作業(yè)。我給他們布置的作業(yè)，每天只需15分鐘就能完成。

之后，我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識(shí)作文">知識(shí)的海洋里奮力遨游。因?yàn)楝F(xiàn)在不光要把課本上的知識(shí)學(xué)好，更注重的是課外。高爾基曾說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要讓同學(xué)們?cè)谡n余的時(shí)間里在知識(shí)的天空里自由翱翔，讓他們?cè)谥R(shí)的天堂里快樂成長(zhǎng)。

假如我是教師，我也不會(huì)讓學(xué)生整天鉆在書堆里。我會(huì)適當(dāng)?shù)淖屗麄兺度?a href="http://hnjxzp.com/zt/daziran/" title="大自然作文">大自然的懷抱，結(jié)束他們因上了一周課的緊張，煩躁心情。我要讓他們盡情領(lǐng)略大自然的美。每一個(gè)地方都充滿著詩(shī)情畫意。

神氣的大自然，到處都撒下了孩子們銀鈴般的笑聲，到處都留下孩子們小小的足跡，我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫?a href="http://hnjxzp.com/zt/qishi/" title="啟示作文">啟示，在歡笑中受到教育。假如我是老師，我一定會(huì)向父母一樣元微不至的關(guān)心他們。哎呀，一個(gè)學(xué)生不小心摔到了，我急忙跑過去，一看，胳膊擦破了一塊，血流不止，我急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室?？粗茫也?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangxia/" title="放下作文">放下心來，舒了一口氣。

假如我是老師，我會(huì)激勵(lì)我的學(xué)生，使他們樹立遠(yuǎn)大的理想，要為了自己的理想而努力奮斗，盡管在奮斗的過程中會(huì)遇到種種困難，但我會(huì)激勵(lì)我的學(xué)生，讓他們知道人生不是一帆風(fēng)順的，只有在挫折下才能成長(zhǎng)，還能將挫折轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，這樣，才能走向成功只路。我想，他們聽到后，一定會(huì)信心百倍的面對(duì)一切困難，勇敢的挑戰(zhàn)困難?？矗遗囵B(yǎng)出來的學(xué)生，有的是醫(yī)生，有的是老師，還有的出國(guó)留學(xué)……這就是我心中的未來。也希望每一位同學(xué)都不要放松自己。

努力學(xué)習(xí)吧！從現(xiàn)在開始用彩色的絲線編織一個(gè)五彩的夢(mèng)，讓未來更美好！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 鄭芳華   時(shí)間：2021-1-9 07:17