文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好媽媽900字作文？媽媽 關鍵字：六年級 很小的時候，我總覺得媽媽就像一支游弋在海上的小船，載著小小的我駛向那金色的彼岸。不管有狂風暴雨打得小船左右搖擺，我也毫不害怕，因為媽媽就是那舒適的船艙。我靜靜地睡在里面，無憂無慮。我已游弋了大半個海洋，那條小船漸漸對準了港灣，再后來，我就被送到了岸邊。以下是陳鄢寫的《媽媽》范文；

好媽媽作文900字概況

• 作者：陳鄢
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2020年08月06日 22時56分

小學六年級寫人作文900字   陳鄢   福州市 小學六年級學生（3）班

媽媽 關鍵字：六年級 很小的時候，我總覺得媽媽就像一支游弋在海上的小船，載著小小的我駛向那金色的彼岸。不管有狂風暴雨打得小船左右搖擺，我也毫不害怕，因為媽媽就是那舒適的船艙。我靜靜地睡在里面，無憂無慮。

我已游弋了大半個海洋，那條小船漸漸對準了港灣，再后來，我就被送到了岸邊。這時“船長”媽媽退役了，該我自己獨立航行了。盡管我涕泗橫流，竭盡全力，還是被巨浪無情地卷回到大海深處，留下那遙遠的在岸邊揮手的身影。這時我才知道，我已經(jīng)走過了那座愛的獨木橋，媽媽只給我提供了單程船票，我已沒有了回航的選擇。

別了，暴風雨

“船長”媽媽的退役，使我失去了世界上最好的導航員。我漫無目的的在海面上穿梭著，失去了那原有的安適與快樂。我既是船夫，又是船長，還是船員，忙得焦頭爛額。暴風雨似乎也專與我作對，一個勁的朝我猛吹。我的船難以承受這種折磨，一個勁兒的吱吱作響。我失利了，滔天的巨浪把我打翻在大海之中，嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向。

風暴最終停息了，我被洋流推到了荒島岸邊。

我艱難地爬上岸，看著滿眼的荒蕪與狼藉，我哭了，像一只無依無靠的小羊羔。我想要放棄，可又不愿接受這孤獨和沉寂。思慮再三，我決定勇敢地面對一切，繼續(xù)追尋那個屬于自己的港灣。

我找來了圓木，修整了受到破損的船體，找來了充足的食物。扯滿船帆，整裝待發(fā)，決心和暴風雨決一死戰(zhàn)。

果然不出所料，暴風雨更加猛烈。我抓緊了船舷，不管天昏地暗，不管雷鳴電閃，決不放棄。

不知過了多久，風暴終于停息下來了。海面平靜如鏡，映著金色的陽光，到處輝煌燦爛。原來暴風雨過后，大海是如此的美麗，還有那翱翔的海鷗，更是動人心弦。興奮到了極點的的我不由得昏昏沉沉地倒在船艙里。

許久許久，我被一陣陣歡呼聲吵醒。我爬上桅桿眺望，那似曾相識的身影正在岸上踱來踱去。

我知道，我成功了，也更成熟了。幸福的彼岸里我越來越近了。經(jīng)歷了暴風雨的洗禮，我長大了：別了，暴風雨！

愛的征途

無情的風雨洗滌了我的青春，更洗亮了我那俊美的容顏?！按L”媽媽老啦，而她的兒子也在歲月的浸潤中長高啦。我已經(jīng)是一位出色的船長了。感謝風雨的磨難，帶著對遠大未來的憧憬，我載著“船長”媽媽再次遠航。

踏上愛的征程，我知道，我會用我一生的奮斗為媽媽劈波斬浪，去尋找那愛的天國！《媽媽》相關作文

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作者：小學六年級學生（3）班 陳鄢   時間：2020-8-6 22:56