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        月是故鄉(xiāng)明 900字

        文章摘要:七年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好月是故鄉(xiāng)明900字作文?聽(tīng)人說(shuō),故鄉(xiāng)的月兒最明亮。深夜里,漫步于異國(guó)靜寂的街上,風(fēng)悄語(yǔ),樹(shù)悄語(yǔ)。人們?cè)缫阉恕o(wú)論他們姓甚名誰(shuí),生于何時(shí)何地,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)浪驚濤,都已靜靜入睡。他們的故鄉(xiāng)在何方。此處。彼處。月光是銀色的。靜靜地、懶懶地鋪散在身上、臉上。以下是金郅明寫(xiě)的《月是故鄉(xiāng)明》范文;

        好月是故鄉(xiāng)明作文900字概況

        • 作者:金郅明
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫(xiě)景
        • 段落:分20段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年02月04日 20時(shí)41分

        初中七年級(jí)寫(xiě)景作文900字   金郅明   張掖市 初中七年級(jí)學(xué)生(1)班

        聽(tīng)人說(shuō),故鄉(xiāng)的月兒最明亮。

        深夜里,漫步于異國(guó)靜寂的街上,風(fēng)悄語(yǔ),樹(shù)悄語(yǔ)。

        人們?cè)缫阉?。無(wú)論他們姓甚名誰(shuí),生于何時(shí)何地,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)浪驚濤,都已靜靜入睡。

        他們的故鄉(xiāng)在何方?此處?彼處?

        月光是銀色的。靜靜地、懶懶地鋪散在身上、臉上。沐浴在那么超然的皎潔下,胸中便充滿(mǎn)了一種空虛。有瞬刻,甚至忘了身在何處,只是如此強(qiáng)烈地感覺(jué)到一剎那間心上綻開(kāi)了一朵平靜之花,然而又有一縷茫然之情。

        或許這支筆太笨拙了,勾勒不出那種感受。當(dāng)你抬頭望向那主宰黑夜的女神,那個(gè)閃亮的光體,與它正面相接的那一刻,你難道從來(lái)沒(méi)有感到一絲"若有所感"?也許,是鄉(xiāng)愁罷。

        抬頭見(jiàn)那一彎孤獨(dú)懸掛于空中的銀盤(pán),會(huì)不會(huì)便想念起那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)?"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)",千年前寫(xiě)下的詩(shī)句,如今仍是瑯瑯上口,早已耳熟能詳。

        月是故鄉(xiāng)明?人,沉沉睡了。他們的故鄉(xiāng)在何方?

        他們是否也會(huì)覺(jué)得,海洋的那一邊,月兒會(huì)更加明亮?

        對(duì)大地一視同仁的月亮,千千萬(wàn)萬(wàn)年來(lái)一成不變地對(duì)紅塵中的悲歡離合無(wú)動(dòng)于衷。月兒,告訴我,為什么,你在故鄉(xiāng)更明亮?

        "影自娟娟魄自寒"這句話,好像在一本書(shū)上讀過(guò)。月亮寒冷。月亮孤傲。因此,月兒無(wú)語(yǔ)。

        我的一生,不過(guò)是十幾年,平均地分配在兩地之間。兩種文化,兩種教育,兩種語(yǔ)言,兩種截然不同的生活。原有的記憶,失落點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望未來(lái),卻是一片迷茫。

        原來(lái)的故鄉(xiāng),是一片片的殘碎記憶拼湊起來(lái)的。這里一斑,那里一點(diǎn),殘缺不全的記憶,只能拼湊出一個(gè)殘缺不全的故鄉(xiāng)。何況,斗轉(zhuǎn)星移,如今的故鄉(xiāng)已似圍著一簾薄霧,朦朦朧朧的,不再是我所認(rèn)識(shí)的,孩提時(shí)代的故鄉(xiāng)了。

        這里,被稱(chēng)為"異國(guó)",卻有我適應(yīng)的環(huán)境,有我熟悉的面孔,有我太多太多的記憶。

        故鄉(xiāng)的定義是什么?豈不就是使你懷念,使你緬懷的一片土地嗎?

        從小,愛(ài)國(guó)的情感就被一點(diǎn)一滴地灌輸進(jìn)我的潛意識(shí)中。一如我是中國(guó)人一樣,不可辯駁。那里才是故鄉(xiāng)!忠于她!一定要忠于她!盡管她的面目已經(jīng)無(wú)可辨認(rèn),盡管那里僅僅剩下陌生的人,她仍然是故鄉(xiāng)。

        所以,今天,我才會(huì)困惑。何處是故鄉(xiāng)?

        我沒(méi)有逃避,更不是崇洋。我只是想知道,那里并沒(méi)有我所眷戀的往事與點(diǎn)點(diǎn)滴滴;而我卻無(wú)法把同樣的詞語(yǔ)加諸于這片我熟悉的土地,因?yàn)闈撘庾R(shí)不停地反抗,反抗……

        迷失的我,何時(shí)遺失了故鄉(xiāng)?月是故鄉(xiāng)明。或許,有一天,我會(huì)尋回我的故鄉(xiāng)。來(lái)日方長(zhǎng)。

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(1)班 金郅明   時(shí)間:2023-2-4 20:41

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