文章摘要：六年級(jí)游記作文:怎么寫(xiě)好植物園游記900字？親愛(ài)的小伙伴們，你們國(guó)慶去了哪里。是去了首都北京，還是去了水平如鏡的西湖……我呢，沒(méi)去什么地方，只在哈爾濱的植物園玩了一天，雖然很短暫，但了解了很多植物，真是受益非淺。走進(jìn)植物園。首先應(yīng)入眼連的是一個(gè)體面的大噴泉，它不同于防洪紀(jì)念塔的噴泉，它是地面式的，可以讓你身臨其境，充分感覺(jué)細(xì)雨分飛和水流如柱，只是你要有變成落湯雞的心理準(zhǔn)備。以下是宋曉英寫(xiě)的《植物園游記》范文；

好植物園游記900字概況

• 作者：宋曉英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：游記
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)57分

小學(xué)六年級(jí)游記作文900字   宋曉英   棗莊市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

親愛(ài)的小伙伴們，你們國(guó)慶去了哪里？是去了首都北京，還是去了水平如鏡的西湖……我呢，沒(méi)去什么地方，只在哈爾濱的植物園玩了一天，雖然很短暫，但了解了很多植物，真是受益非淺！

走進(jìn)植物園。首先應(yīng)入眼連的是一個(gè)體面的大噴泉，它不同于防洪紀(jì)念塔的噴泉，它是地面式的，可以讓你身臨其境，充分感覺(jué)細(xì)雨分飛和水流如柱，只是你要有變成落湯雞的心理準(zhǔn)備。正門的右側(cè)是一條小河，河上有幾根樣式不同、難度不一的鐵索橋。我挑選了大多數(shù)游人去過(guò)的那種像橫放的扶梯，兩邊是鐵鏈栓成的扶手，腳下也是兩根鐵鏈，鐵鏈上有秩序地橫著一根根鐵棍，我手把著鐵鏈，腳踩著鐵棍，眼睛不敢向鐵索橋的下面看，因?yàn)橄旅婢褪悄菞l小河，生怕自己不小心踩空，而掉進(jìn)河里。當(dāng)走到橋中央時(shí)，橋晃的更厲害了，我不自覺(jué)地停下來(lái)，抓緊鐵鏈，回頭看見(jiàn)幾個(gè)姐姐正向我走來(lái)，她們也因橋的晃動(dòng)不停地喊叫，橋也許是聽(tīng)了她們的喊叫而害怕起來(lái)，更加搖晃并向一面傾斜，我也失聲叫了起來(lái)，好險(xiǎn)！我整理了一下情緒，繼續(xù)向前走，那感覺(jué)就像在飛，我想孫悟空的筋斗云也不過(guò)如此吧。

“天涯何處無(wú)方草？”在路邊，在公園，在高山上，在水彎里……時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們的是小草，哪兒沒(méi)有小草的身影，它到處生長(zhǎng)，生命力強(qiáng)，許多高大魁梧的樹(shù)木都以屈服了秋風(fēng)的無(wú)情，葉子由蔥綠變成了金黃，有個(gè)干枯落地，惟獨(dú)小草還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，它們倔強(qiáng)地迎著秋風(fēng)，溫柔地托著落葉，無(wú)私地陪襯著花朵，默默地裝點(diǎn)著大地……

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边M(jìn)入五谷園，我分別看到了水稻、粟、高粱、玉米、小麥五種谷子，看到水稻那那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的、柔柔的谷穗兒，我輕輕搓下一粒稻子，剝開(kāi)皮兒看到里面竟是晶瑩圓潤(rùn)的大米，再看看那塊水稻田，我終于懂得了那句詩(shī)的含義。不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了棉花地，一位老奶奶揪下一個(gè)綠綠的花骨朵似的小果，然后用力掰開(kāi)，里面出現(xiàn)了像棉絮似的，白白的東西，“這就是棉花，它和花一樣，只是那些花開(kāi)的好看鮮艷，而棉花當(dāng)它的花骨朵打開(kāi)時(shí)，里面露出的就是雪白的棉花了?！崩夏棠炭捎H又耐心地給我講解著。原來(lái)我們棉衣中用的棉花竟真的是一種花啊，這讓我頓時(shí)感到大自然真的有種媽媽般的親切。

看到大自然的一草一木，我來(lái)的時(shí)候是何等生疏，現(xiàn)在要走了，卻感到那樣的親切，它使我眷戀，令我感嘆，它向我的心田蕩漾開(kāi)來(lái)，蕩漾開(kāi)來(lái)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 宋曉英   時(shí)間：2023-2-1 23:57