文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好游戲——藏東西900字作文？星期六的下午,我和柳倩、林晨濤、陶佳寧玩了一個藏東西的游戲。規(guī)則是這樣的：第一組分別把木棒、尺子、帽子和鉛筆分別藏在小公園內(nèi)，由第二組去找。等全部找到后，再反過來由第二組藏，第一組找。我和陶佳寧是第一組，林晨濤和柳倩為第二組。以下是孫瑩菲寫的《游戲——藏東西》范文；

好游戲——藏東西作文900字概況

• 作者：孫瑩菲
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月12日 20時26分

初中初中敘事作文900字   孫瑩菲   遼源市 初中初二學生（5）班

星期六的下午，我和柳倩、林晨濤、陶佳寧玩了一個藏東西的游戲。規(guī)則是這樣的：第一組分別把木棒、尺子、帽子和鉛筆分別藏在小公園內(nèi)，由第二組去找。等全部找到后，再反過來由第二組藏，第一組找。

我和陶佳寧是第一組，林晨濤和柳倩為第二組。分組后游戲馬上開始了。我們先把木棒壓在一塊磚頭的下面；把尺子放在一棵小樹的樹杈上；帽子藏在一塊大石頭的下面；鉛筆埋在綠油油茂盛的草叢堆里。我們得意地想：藏得這么隱蔽這下看你們怎么找！可是這件事太出乎我們的意料了，他們竟然不費吹灰之力都一一找了出來。我們懷疑他們在作弊，但是沒根據(jù)也只好認輸了。接下來該我們找了，我們在他們的“開始”一聲令下，飛快地巡視四周，希望能在最短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)破綻把這些東西找出來。我東瞧瞧、西探探，一會兒搬搬磚頭，一會兒翻翻草坪，忙得不亦樂乎。可是這些東西像是故意跟我們捉迷藏似的，總是讓我們白忙活?！罢J輸吧！認輸吧！”他們狂喊著。面對他們的言語刺激，我們不泄氣。

經(jīng)過我們的仔細搜索，第一個戰(zhàn)利品——木棒終于找出來了。原來它被藏在噴泉的石頭縫里，那里的石頭都很尖，一不小心就會被劃傷。開始我想：這么危險的地方應(yīng)該不會藏吧！可是我又一想：到處都找遍了，若不藏這么危險的地方，那還能藏哪呀？我心一橫就奮不顧身地下去了，果然不出所料它緊緊地在石縫里夾著呢！我小心翼翼地把它拉出來，如獲至寶似的欣喜若狂。俗話說得好：萬事開頭難。緊接著我們在一塊不起眼的石頭下找到了裝在油紙袋里的尺子。他們真是用心良苦，動足了腦筋。手中拿著這兩樣東西，我們信心十足地繼續(xù)尋找目標。

就在山窮水盡時，一陣風吹來，遠處一棵枝繁葉茂的大樹上隱隱約約地露出了帽子的邊沿，我和陶佳寧同時歡呼著跑過去“找到了，找到了！”真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?？墒沁@鉛筆讓我們犯難了，翻遍小公園的各個角落都沒有，只好懇求他們拿出來。你們猜怎么著，他們竟然從口袋里拿出了鉛筆。

我們氣得大叫“你們犯規(guī)，扣一分！”這一局比賽在我們嘻嘻哈哈的笑聲中結(jié)束了……這一次游戲可真是有趣呀！我也從中體會到：無論做什么事情，我們都要認真仔細地觀察，大膽地探索，深入地思考。這樣才可能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

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作者：初中初二學生（5）班 孫瑩菲   時間：2024-12-12 20:26