文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好學校里的野餐900字作文？說起學校里野餐，那你一定不會相信，要說以前，我也不相信。野餐是一種戶外活動，再說學校里又不準放火，怎么可能舉行野餐呢。那不是太陽打西邊出來了嗎。嘿，不過，你還別說，這太陽呀，還真打西邊出來了。就在這星期星期五的下午，在我們學校里，何老師就帶著我們去了教學樓后面的那塊空地上野餐哩。以下是朱澤平寫的《學校里的野餐》范文；

好學校里的野餐作文900字概況

• 作者：朱澤平
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月17日 08時13分

高中高中敘事作文900字   朱澤平   文山州 高中高一學生（7）班

說起學校里野餐，那你一定不會相信，要說以前，我也不相信。野餐是一種戶外活動，再說學校里又不準放火，怎么可能舉行野餐呢？那不是太陽打西邊出來了嗎？

嘿，不過，你還別說，這太陽呀，還真打西邊出來了！就在這星期星期五的下午，在我們學校里，何老師就帶著我們去了教學樓后面的那塊空地上野餐哩！走吧！一起去看看：

大約12點半左右，讀英語沒多久，何老師一到教室，全班就瘋一般地抬桌子、搬凳子，像是強盜搶東西一樣，幾分鐘就把班上的東西搬得一干二凈，這種神速真讓人大吃一驚。

活動開始了，我們小組一下子像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，每個人都忙得熱火朝天，有的切菜，有的洗碗，有的做燒菜前的準備……

我一邊遐想做好菜后受到眾人稱贊，一邊切著菜。好不容易等到我來燒菜，急急忙忙拿來準備好的蝦，一邊飛奔到燒菜地點，這碗紅燒蝦我是第一次燒，也只看媽媽燒過一次，心中真有些忐忑不安，怕萬一不小心燒錯了，或者說忘了，那可不得了，我們小組可沒人會燒呀！

不過，其實沒我想得那么壞，熱鍋、到油、放姜、倒蝦、放鹽……每一個環(huán)節(jié)都那么順利。出鍋啦?。ú贿^，出鍋倒菜是姚楊林）

何老師也過來品嘗我的佳作，我們組其他同學也來品嘗，我想：呀這回完了！萬一我燒得不好吃就完了！不過意想不到：傅如敏說我燒的很好吃，好高興呀！何老師也稱贊到：“姚楊林燒得真好。”我心里一怔：“什么？什么姚楊林呀？是我燒的！”我大聲說了一句：“這是我燒的呀！不是姚楊林！”看沒人有反應，我也就不管了。

說來也怪，那些人真愛吃蝦，我還真有點可憐我的蝦兒們了呢，不過，能聽見這么多老師同學的贊美，心中還是甜甜蜜蜜的，像是要飄起來一樣，真幸福呀！不過，要是姚靜靜在就更好了！她一定也會贊美我的！

接下來，姚楊林也要大顯身手了，來了個炒包心菜。姚夢熠更是大顯神通，來了個漢堡牛排，那叫個好吃呀！我來了個酸辣土豆絲和水果拼盤，又迎得贊美，我已經(jīng)飄飄欲仙了。馮巧婷也來了歌水果拼盤，很有想象力。最后就是王晨陽的西紅柿蛋湯，味道也確實不錯。我們組，可謂是八仙過海———各顯神通呀！

所有菜都燒好了。開吃啦！！干杯?。?！

還沒等我們六個人好好地坐下來，其他小組的人就“瘋”擁而上，用手拿的也有，用筷子夾得也有，狂吃起來。不一會兒，就灰溜溜的走了。

為了報復一下，我們全組共同進攻別的組，沒想到，石雨晴偷偷把我們的牛排一掃而光，只剩下一些空盤子?？杀絶~~！

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作者：高中高一學生（7）班 朱澤平   時間：2025-6-17 08:13