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        這么美這么美 900字

        文章摘要:九年級敘事作文:怎么寫好這么美這么美900字作文?有的時候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢。但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。臘月的天氣是那么寒冷,期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,但權(quán)衡再三為了成績還是努力著。以下是羅阮玲寫的《這么美這么美》范文;

        好這么美這么美作文900字概況

        • 作者:羅阮玲
        • 班級:初中九年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分22段敘寫
        • 更新:2023年12月03日 09時21分

        有的時候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢?但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。

        臘月的天氣是那么寒冷期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,但權(quán)衡再三為了成績還是努力著。

        而今天,今天就是決定我們這個學(xué)期收獲與否的日子了。有人說,不可以一時成敗論英雄,而我卻認為在這場考試上,是以一朝成敗論勝負。一旦這次考試出現(xiàn)差錯,那么后果呢?且不說父母責(zé)備,同學(xué)嘲笑,單說自己這么長時間的努力,豈不是白費了么?還有,還有老師……想到這里,心“咯噔”一下,想起了考試前三天之時……

        那是一個寒風(fēng)凜冽的早清晨,英語老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上,口中不時咒罵著:“NND!這完全是胡寫亂畫!這是做作業(yè)么!你們什么態(tài)度!”

        眾人低頭,絲毫不敢與老師對視。

        “我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。

        教室里的空氣瞬間凝固住了,剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過了多少遍的英語老師,這時居然哽咽了。

        眾人驚嘆。屏住呼吸,一個看似堅強的人一旦垂淚是會讓人害怕的。

        一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,誰也不敢打破這尷尬的場面。

        良久,老師幽幽地說:“同學(xué)們,或許你們恨我,非常恨我是么?我……難道你們以為作為老師,我們愿意這樣子么?你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么?你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績也是熬到了深夜。同學(xué)們,我知道你們很累很累,其實,其實老師也是很累的……”老師邊說邊垂淚。

        眾人瞠目結(jié)舌。

        一直以來,都認為老師故意與我們作對;一直以來,都認為老師故意讓我們疲乏;一直以來,都認為老師是一種很惡毒的人;一直以來,都認為老師是丑陋的,不止外表平平,內(nèi)心更是如此。

        然,今天聽了老師一席話,心中竟有許些……心痛。

        原來,原來老師也有苦衷;原來,原來老師也是很累的;原來,原來老師竟也是為了我們,是為了我們的成績。

        兩者總是以為針鋒相對,兩者總是心懷不滿。但是,兩者的目的卻是一樣的,只是,誰也無法去理解對方。

        那么,那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么?決定成敗的,這一天。

        那么應(yīng)該加油吧,加油吧。

        坐在靠窗的位置,仰望窗外藍天,一切都是那么美。

        ——一切都好美,老師、同學(xué)、風(fēng)景,真的好美。

        ——有多美呢?

        ——這么美這么美。

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        作者:初中九年級學(xué)生(4)班 羅阮玲   時間:2023-12-3 09:21

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