文章摘要：初二書(shū)信作文:怎么寫(xiě)好給魯迅先生的一封信900字？魯迅先生：平日翻閱先生的書(shū)，腦海常浮現(xiàn)先生削瘦的面容，抽著煙，坐在藤椅上沉思。先生所思所想關(guān)乎一個(gè)民族的尊嚴(yán)，是代表民族的理性的思考，字里行間所透露出尖銳的思想，如一把匕首直刺社會(huì)的黑暗與虛偽。先生生活的年代過(guò)于動(dòng)亂不堪，相較之下，我生活在一個(gè)和平幸福的年代，雖無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓抑與黑暗，閱讀先生的文字，卻看到了一顆火熱的心在有力的跳動(dòng)著。以下是呂勃泉寫(xiě)的《給魯迅先生的一封信》范文；

好給魯迅先生的一封信900字概況

• 作者：呂勃泉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：書(shū)信
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 03時(shí)09分

魯迅先生：

平日翻閱先生的書(shū)，腦海常浮現(xiàn)先生削瘦的面容，抽著煙，坐在藤椅上沉思。先生所思所想關(guān)乎一個(gè)民族的尊嚴(yán)，是代表民族的理性的思考，字里行間所透露出尖銳的思想，如一把匕首直刺社會(huì)的黑暗與虛偽。

先生生活的年代過(guò)于動(dòng)亂不堪，相較之下，我生活在一個(gè)和平幸福的年代，雖無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓抑與黑暗，閱讀先生的文字，卻看到了一顆火熱的心在有力的跳動(dòng)著。先生的目光卻是冷峻的，面容也是嚴(yán)肅的，終日沉浸在自我的思考中，先生是憂國(guó)憂民的，記得當(dāng)年先生東渡日本學(xué)醫(yī)，后深思國(guó)家衰敗，需有人拯救，先生棄醫(yī)從文時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話：“從那一回以后，我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡事愚懦的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客?！毕壬吹搅藝?guó)民的愚昧，想到了國(guó)家的衰敗，便棄醫(yī)從文從國(guó)人的精神上徹底根治鏟除傳統(tǒng)的劣根。我沒(méi)有先生的那般覺(jué)悟，也沒(méi)有先生那種勇氣，心中有所不滿和怨氣，只是吞下肚，僅供五臟六腑之間交流。

先生家鄉(xiāng)是紹興，先生的文章里也可見(jiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念。先生十七歲時(shí)便走出故鄉(xiāng)，走出封建制度嚴(yán)格的大家庭去求學(xué)。學(xué)生心里油然升起一股敬佩之感，對(duì)當(dāng)下的我們而言，十七歲正是思想幼稚滿腦盡是一些不切實(shí)際想法的年齡，尚無(wú)成熟的思想，自是無(wú)法對(duì)一些事物作出理性的判斷與思考，況且，這個(gè)年齡的我們還沒(méi)有養(yǎng)活自己的能力，先生那會(huì)卻早已上了新式學(xué)堂，以?xún)?yōu)異的學(xué)績(jī)被派遣前往日本留學(xué)。而生活水平提高了的現(xiàn)在，我們卻抱怨學(xué)習(xí)太苦太累，盲目地追求一些毫無(wú)意義的東西，沒(méi)有生活的目標(biāo)，沒(méi)有未來(lái)的理想，被美好的生活沖昏了頭，卻還在那大拍打著桌子發(fā)泄心中的不滿?？梢哉f(shuō)，時(shí)代在進(jìn)步，人的思想覺(jué)悟卻在后退，還洋洋自得地夸耀著“新人類(lèi)，新思想”，不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離精神文明之后一大截。

先生，如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的國(guó)家社會(huì)由于落敗而引發(fā)一系列問(wèn)題，人們尚沒(méi)有新思想的涌現(xiàn)是因?yàn)橹T多因素，當(dāng)和平年代所產(chǎn)生的扭曲的新思想?yún)s是病態(tài)的，是否隨著人們物質(zhì)生活的提高而漸漸忘卻了精神境界的存在，目前沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的答案。但可以肯定的是，像先生這樣有尖銳的思想，有深刻的目光的人，再將來(lái)不會(huì)再有第二人，不會(huì)再有達(dá)到先生思想高度的人了。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 呂勃泉   時(shí)間：2025-6-17 03:09