文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好筆袋里的故事900字作文？我的筆袋中，有幾個重要成員：鋼筆、涂改液、膠條和改正紙。其中鋼筆是個愛與其它文具爭吵的家伙，總想找個理由發(fā)發(fā)牢騷，今天說橡皮干事不干凈，明天又說尺子沒他勤快，反正哪天不吵個架，心里就特別不痛快，連覺也睡不著。以下是鐘儒博寫的《筆袋里的故事》范文；

好筆袋里的故事作文900字概況

• 作者：鐘儒博
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月10日 02時15分

我的筆袋中，有幾個重要成員：鋼筆、涂改液、膠條和改正紙。其中鋼筆是個愛與其它文具爭吵的家伙，總想找個理由發(fā)發(fā)牢騷，今天說橡皮干事不干凈，明天又說尺子沒他勤快，反正哪天不吵個架，心里就特別不痛快，連覺也睡不著。

這不，今天中午，它又想起個理由來，正趴在筆袋的拉鏈上組織語言呢。文具們都睡著了，它突然大聲喊著：“懶蟲們，都起來！我有問題要問！”膠條知道鋼筆提問肯定沒好事，就閉著眼睛裝作沒聽見，而改正紙和涂改液本來在一塊看漫畫，聽鋼筆這么一喊，也都趕緊“睡著”了，它們誰都不想沒事兒找事兒。鋼筆一眼就看出來他們是在裝睡，就悄悄地跳過去，突然大叫一聲“啊！”它們?nèi)齻€被嚇了一跳，也跳起來連聲大叫“啊——”鋼筆趁機說：“好，我現(xiàn)在要提問了，好不好??？誰不說‘好’誰就得答我的題！”三個文具無耐，只得說：“好?！变摴P接著說：“好，你們?nèi)齻€憑什么總給我搗亂？”涂改液不明白了：“我們什么時候給你搗亂了？”“你還不承認，就說你吧，我辛辛苦苦一筆一畫地在紙上寫字，我累不累呀？你可好，隨隨便便地就拿你的白口水在我的字上亂涂亂抹，我惹你了？你不就想多出出風頭嗎？有本事你給主人提意見去，讓他明天開始用你寫個字看看！”鋼筆頓了頓，又轉(zhuǎn)向了正準備開溜的膠條?！斑€有你，別以為你長得像個輪子，跑起來比我快，你休想逃跑！你說你，動不動就把我寫的精美語句粘到你身上去，把我的文章弄得亂七八糟的。我可警告你，你當心點，小心我哪天上法院告你個抄襲他人作品罪。”改正紙插進話來：“我們不是想幫你掩蓋住錯誤嗎？”“你閉嘴，我最恨的就是你了，你把白紙貼在我的字上，讓我再寫，然后你再貼，我再寫，你耍我呢！要珍惜別人的勞動成果，你學沒學過呀！”這時，修改符號晃晃悠悠地從書中走了出來，對鋼筆說：“我們替你遮住錯誤，讓你只剩下優(yōu)點，不都是為你好嗎？”“你這個老頭子，你天天在我的詞上練畫圈我還沒說，你倒來勁兒了?！薄耙?a href="http://hnjxzp.com/zt/zunlaoaiyou/" title="尊老愛幼作文">尊老愛幼，你這口氣是在對我這個幫助你的老人說話嗎？”“瞎說……”

我坐在椅子上，一邊樂一邊聽它們爭吵，今天吵完了，明天鋼筆說不定又會想出件什么事來說呢，不過這樣也好，多熱鬧呀！它也是為了熱鬧嗎？誰知道呢，我只知道這個筆袋里沒了它就冷清，有了它便熱鬧了。

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作者：小學六年級學生（1）班 鐘儒博   時間：2023-11-10 02:15