文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《磯鷂帶來歡樂》有感900字作文？享受生活帶來的歡樂——讀《磯鷂帶來歡樂》有感太陽每天東升西落，一年四季的景色各不相同，學(xué)習(xí)、工作、休息、玩樂，身邊的事物日新月異，我們的生活是如此多姿多彩，令人目不暇接。生活中有歡笑有淚水，有得意有落魄，有成功有失敗。以下是趙子文寫的《讀《磯鷂帶來歡樂》有感》范文；

好讀《磯鷂帶來歡樂》有感作文900字概況

• 作者：趙子文
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年04月07日 13時24分

享受生活帶來的歡樂

——讀《磯鷂帶來歡樂》有感

太陽每天東升西落，一年四季的景色各不相同，學(xué)習(xí)、工作、休息、玩樂，身邊的事物日新月異，我們的生活是如此多姿多彩，令人目不暇接。

生活中有歡笑有淚水，有得意有落魄，有成功有失敗。生活又同時帶來歡樂，也許是成功的喜悅，也許是重逢的驚喜，也許是……那我們要怎樣享受生活帶來的歡樂呢？

首先要有良好的心境。它能幫助我們看清楚事物的本質(zhì)，用客觀正確的態(tài)度對待人和事，不被內(nèi)心強烈的情感蒙蔽雙眼，從而能使我們更理性地分析事物、了解事物。擁有良好的心境，一切海闊天空，原本看不清、摸不著的歡樂不就主動自現(xiàn)了嗎？像《磯鷂帶來歡樂》中的身患絕癥的女孩溫迪，正是她的樂觀，以及對美好生活不懈的向往和無限的信任，讓她在海邊度過了一段她稱作的“快樂日子”。

在遇到困難和挫折時，我們還要有克服戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，這也是享受生活帶來的歡樂的方法之一。生活中總有艱難困苦的低谷時期，處于這時期的人心情低落，有的甚至自暴自棄，看不見前途的光明。但黑暗之后便是黎明，只有有勇氣和決心的人才會穿越黑暗步入光明。這時，他們又會感嘆生活帶來的豈止是窮困潦倒，也有光明和歡樂。我國著名微生物學(xué)家高士其在一次實驗中因裝病毒的瓶子破裂，致使他感染了甲型腦炎，成為殘疾人。周期性雙眼昏花、眼球上翻和雙手顫抖等后遺癥折磨著他，給他的實驗研究帶來了巨大的困難。但因為有著一顆捉可惡的“小魔王”——病菌的決心，使他克服重重困難，忍受種種煎熬，終于讀完全部博士生的課程，為他今后的研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

最后，我們要有一顆愛人之心，愛別人、愛自己，享受生活帶來的歡樂。這是一個人與人構(gòu)建起來的社會，是一個人與人構(gòu)建起來的生活。其中需要人們相互之間的關(guān)愛，這樣才是一個溫馨的社會，暖意融融的生活。反之，就是一個充滿冷漠的“冰窟”。

那些愛心捐款、希望工程不正體現(xiàn)了愛人之心帶來的溫暖嗎？關(guān)心幫助他人，不就是享受生活帶來的歡樂嗎？

生活處處有創(chuàng)意，生活處處有歡樂，不論是表面上就體現(xiàn)出來的歡樂，還是要發(fā)掘品味的歡樂都值得我們?nèi)ハ硎堋?a href="http://hnjxzp.com/zt/huiwei/" title="回味作文">回味。而享受的方法就是好心境、足勇氣和熾熱的愛心。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 趙子文   時間：2022-4-7 13:24