文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好感受生命900字作文？“看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了?！蹦敲炊圊r艷的花，還有許多許多的螢火蟲(chóng)在花間飛舞。呀。天上有閃閃的繁星，地上也有飛來(lái)飛去的“小星星”，真美哦……“蓉兒，起床了?！薄班?，哦……”蓉兒迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，當(dāng)她發(fā)覺(jué)映入眼簾的仍是一片黑暗時(shí)，心情不禁沉重了幾分。以下是彭婭娜寫(xiě)的《感受生命》范文；

好感受生命作文900字概況

• 作者：彭婭娜
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)08分

“看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！”那么多鮮艷的花，還有許多許多的螢火蟲(chóng)在花間飛舞。呀！天上有閃閃的繁星，地上也有飛來(lái)飛去的“小星星”，真美哦……

“蓉兒，起床了！”“嗯，哦……”蓉兒迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，當(dāng)她發(fā)覺(jué)映入眼簾的仍是一片黑暗時(shí)，心情不禁沉重了幾分?！鞍?！我總是做同一個(gè)夢(mèng)，這次已經(jīng)不知是第幾次了。”蓉兒失望地自言自語(yǔ)著。兩年來(lái)的黑暗生活，她已經(jīng)習(xí)慣了，雖然也學(xué)會(huì)了些簡(jiǎn)單的自理，但她本來(lái)就迷糊的個(gè)性，使她增添了不少麻煩。比如說(shuō)現(xiàn)在“咦，拖鞋呢？怎么不見(jiàn)了！”蓉兒伸出腳丫，輕輕地觸碰地面尋找著。“吱”一聲響，蓉兒感覺(jué)到門(mén)開(kāi)了，或許是瞎子的聽(tīng)覺(jué)比較靈敏，從那沉穩(wěn)的腳步聲中，蓉兒已經(jīng)斷定是哥哥來(lái)了，在蓉兒的心目中，是沒(méi)有人可以像哥哥那樣走得穩(wěn)，哥哥就像一座山，一座保護(hù)她，讓她依靠的山?！霸趺?，又在找拖鞋呀。”峰撿起被蓉兒踢到床腳的鞋子，溫柔地幫她穿上。蓉兒感動(dòng)地說(shuō)：“有個(gè)哥哥真好！”峰笑了，溺寵地揉了揉她的頭發(fā)說(shuō)：“你哦！快點(diǎn)兒吧，今天我準(zhǔn)備帶你去看畫(huà)展?！薄拔遥串?huà)展？”蓉兒驚訝極了。“對(duì)，就是去看畫(huà)展。你呀，這兩年來(lái)老呆在家里，這怎么行呢？”“可是我的眼睛已……”“不，蓉兒！”峰摟住她的雙肩“你的眼睛是毀了，但你還有一顆心呀?！薄靶?？”蓉兒不解地重復(fù)著，她不知道這又和心扯了什么關(guān)系，眼睛瞎了，即使有心，但這也不可能看見(jiàn)畫(huà)呀。而且，蓉兒害怕出去后，成為眾人議論的焦點(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)能接受她，而自己就會(huì)像被全世界孤立了，那有多么可怕呀！峰看穿了她的心思“蓉兒，如果再讓你回到兩年前，你還會(huì)救那個(gè)險(xiǎn)些喪生車(chē)輪下的小男孩嗎？”“會(huì)的！”“即使這會(huì)使你雙目失明？”“當(dāng)然，雖然我的眼睛瞎了，但必竟換回了一條人命?；钪?，是多么美好呀！”“不錯(cuò)，活著最美好了，但并不包括你這樣隔絕了世界，把心房鎖閉消沉地過(guò)日子呀！你失去了雙眼，但你還有我呀！用你的心，去感覺(jué)畫(huà)中的真諦，感受陽(yáng)光，感受生命吧！”“用心，感受陽(yáng)光，感受生命？”蓉兒的思緒一片混亂……

那天，兩年來(lái)的第一次，蓉兒緊握住峰牽著她的手，踏出了新生命的第一步。她發(fā)覺(jué)，人群中溢滿了歡樂(lè)的氣息，并沒(méi)有她想象的那樣可怕。她聽(tīng)著峰為她細(xì)述著每一幅畫(huà)的內(nèi)容，感受到了作者或憂或喜，或平靜或澎湃的心情。當(dāng)陽(yáng)光柔柔地親撫著她肌膚的一瞬間，蓉兒驚喜地發(fā)現(xiàn)：她仍能看到這個(gè)世界。她的心，是雪亮的。

活著，多美好呀！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（3）班 彭婭娜   時(shí)間：2025-6-16 18:08