文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好左手和右手900字作文？有一個小女孩叫麗麗，她有一雙勤勞的手：左手和右手。左手和右手一直和睦相處，每當右手拿筷子，左手就拿碗，右手拿話筒唱歌，左手就在一旁伴舞。右手寫字，風兒一吹，紙便飄了起來，于是，左手就壓住被風吹起來的紙，讓右手寫字。以下是李志萍寫的《左手和右手》范文；

好左手和右手作文900字概況

• 作者：李志萍
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月11日 23時30分

有一個小女孩叫麗麗，她有一雙勤勞的手：左手和右手。

左手和右手一直和睦相處，每當右手拿筷子，左手就拿碗，右手拿話筒唱歌，左手就在一旁伴舞。

右手寫字，風兒一吹，紙便飄了起來，于是，左手就壓住被風吹起來的紙，讓右手寫字。它們快光地在一起生活著，可沒多久，右手漸漸驕傲起來。

過了一段時間，它們便不再那么要好了。一天晚上，小主人睡著了，左手和右手就吵了起來。右手對左手說：“瞧你，什么都不會做，你看我，能拿筷子、能寫字、能拿話筒┉┉你呀就是個沒用的東西，留下來只會給小主人麗麗丟臉，你快滾吧！”左手聽了，平靜地說：“我雖然沒什么大用處，也不會唱歌，可是你想過沒有，在你吃飯的時候我會幫你拿起碗;在你寫字的時候，我會幫你壓住紙，在┉┉，”還沒等左手說完呢，右手就蠻不講理地把他的話打斷了：“哼，不管你有多少用處，反正你給我滾！我不想和你在一塊了?！彼麄兂沉苏粋€晚上。左手流著眼淚離開了小主人麗麗。

第二天一早，麗麗叫起來：“呀，我的左手沒了！”要洗臉了，該擰毛巾了，麗麗嚷嚷有一只手，怎么擰呀！而右手卻不以為然地想道，沒關系，毛巾濕一點而已，你慢慢就習慣了。系紅領巾時，麗麗又抱怨起來：一只手怎么系呀，嘿，不系了。碗掉地，寫作業(yè)，就連唱歌，沒有了左手的伴舞，也變得不好聽了，麗麗生氣的說：“沒有左手，什么事都干不了，只有右手有什么用，不要了，不要了?！庇沂旨钡每奁饋恚骸皢瑭灰?，小主人不要趕我走。”到這個時候，右手才明白：“趕走了左手，我什么事都干不成?！?/p>

“唉，那我昨天買的新手鐲、新手套只能給右手戴了?！庇沂忠宦?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興極了：“嘿嘿，太好了，以后主人就只愛我一只手了，太棒了?！蓖砩?，麗麗睡著了，她一個翻身，把右手伸出了被子外面，右手冷極了，啊啾，啊啾，他傷心的哭起來：“嗚┉┉要是左手在就好了，他一定會幫我把被子蓋好的，可是我┉┉我卻把他趕走了，“左手，你快回來吧，沒有你我怎么辦呀。”突然，右手覺得暖暖的，呀，被子蓋上了，被窩里一只溫暖的手抱著他呢，右手大叫：“左手，是你，真的是你？你回來了啦？”“嘻嘻，你忘了我們是好兄弟嗎？我知道你需要我，就回來了唄。”“噢，太好了，對不起，我不該趕你走?！薄皼]事，我已經(jīng)忘記了。”從此，它們形影不離，有什么困難總是互相幫助，再也沒有分開過。

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作者：小學三年級學生（4）班 李志萍   時間：2023-1-11 23:30