文章摘要：一年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好母愛(ài)的風(fēng)景900字作文？也許是看到母親為我付出了青春，也許是看到了她甘愿用一頭烏黑的秀發(fā)換來(lái)兩鬢銀絲，僅求我的生活幸?？鞓?lè)，我為這平凡而偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。那一天，坐在火車?yán)?，媽媽的臉上異常平靜，我的懷里則像揣了一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。以下是蔣芳婷寫(xiě)的《母愛(ài)的風(fēng)景》范文；

好母愛(ài)的風(fēng)景作文900字概況

• 作者：蔣芳婷
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分19段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)18分

也許是看到母親為我付出了青春，也許是看到了她甘愿用一頭烏黑的秀發(fā)換來(lái)兩鬢銀絲，僅求我的生活幸?？鞓?lè)，我為這平凡而偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。

那一天，坐在火車?yán)铮?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽的臉上異常平靜，我的懷里則像揣了一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。今天我要去離家?guī)资锏闹袑W(xué)學(xué)習(xí)了，我害怕這列火車跑得太快，以至于我不得不太早離開(kāi)媽媽。

"在學(xué)校里一定要注意身體，好好學(xué)習(xí)，別惹老師生氣，不懂就要問(wèn)……"媽媽就像復(fù)讀機(jī)，同樣的幾句話似乎要重復(fù)上千遍，但是那一天，我一直在毫不厭煩地聽(tīng)。

媽媽把我送到學(xué)校后，看著如同溫室中花朵的我即將離開(kāi)她精心的呵護(hù)，長(zhǎng)嘆了一口氣，接著又是一遍遍的囑咐，好一會(huì)兒才忐忑不安地離開(kāi)。

我不會(huì)照顧自己的身體，病魔很快就乘虛而入了。有氣無(wú)力的我趴在桌子上，像一株奄奄一息的小草，順從地等待著病魔的安排。面對(duì)著陌生的新環(huán)境，我的淚水就像斷了線的珠子，不爭(zhēng)氣地在臉頰上涌流。

母女之間真的有心電感應(yīng)嗎？當(dāng)晚媽媽就打來(lái)了電話，詢問(wèn)我的近況。聽(tīng)到媽媽的聲音，我抑制已久的情緒剎那間火山般爆發(fā)了，再也顧不上"淑女"風(fēng)范，只是鼻子一把淚一把地哭，并央求媽媽帶我回家。媽媽猶豫不決，我能感受到他矛盾與心痛。掛斷了電話，復(fù)雜的情感如同泛濫的洪水，苦澀、失望、自豪、溫暖，直朝心頭涌來(lái)。

第二天，風(fēng)雨交加，爸爸媽媽竟頂著刺骨寒風(fēng)冒著瓢潑大雨來(lái)看我了。看著媽媽瘦小的身影，不斷滴水的頭發(fā)，我就像裝了一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣盡在其中。

"媽媽，我想回家。"

"吃得苦中苦，方為人上人。一樣的生活環(huán)境，一樣的生活方式，一樣的年齡，一樣的……別人能適應(yīng)這樣的環(huán)境，為何你就不能呢？記住你的理想，行嗎？"媽媽哽咽著說(shuō)。

雨中，我的頭發(fā)倔強(qiáng)地沾在額前。猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶也是紅紅的。

事后爸爸告訴我，那晚媽媽得知我生病，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一定要來(lái)學(xué)校看我。那晚天氣很冷，媽媽臉上卻汗如雨下，沒(méi)捱到天亮便起床趕來(lái)。我眼眶又濕了，回想起媽媽憔悴的臉、蓬亂的銀絲，心中有許多愧疚，和許多溫暖。

（指導(dǎo)教師 焦延軍）

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 蔣芳婷   時(shí)間：2021-6-27 20:18