我讀書(shū)我快樂(lè) 900字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我讀書(shū)我快樂(lè)900字作文?書(shū),是一盞明燈,在知識(shí)的道路上永遠(yuǎn)為你照亮前方?!}記我喜歡看書(shū)。我喜歡沉醉于美妙的書(shū)世界,陶醉在書(shū)中人物的悲歡離合,情緒跟著書(shū)中扣人心弦的情節(jié)而改變著。這一切是多么美妙哇。整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里,有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。以下是董方芳寫(xiě)的《我讀書(shū)我快樂(lè)》范文;
好我讀書(shū)我快樂(lè)作文900字概況
- 作者:董方芳
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2021年07月02日 23時(shí)05分
書(shū),是一盞明燈,在知識(shí)的道路上永遠(yuǎn)為你照亮前方。
——題記
我喜歡看書(shū)。我喜歡沉醉于美妙的書(shū)世界,陶醉在書(shū)中人物的悲歡離合,情緒跟著書(shū)中扣人心弦的情節(jié)而改變著。這一切是多么美妙哇!整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里,有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè)的蜜蜂,在書(shū)的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我真運(yùn)!記得有一次,媽媽買(mǎi)回了一本《四季散文》,我飛奔向前,從媽媽手中“奪過(guò)”,如獲珍寶地捧在手里,生怕弄壞了似的。翻開(kāi)了精美漂亮的書(shū)皮,目錄上寫(xiě)著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮,仔細(xì)看過(guò)目錄,我決定先看媽媽兒時(shí)背過(guò)的一篇課文——《春》朱自清。“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的?!蔽宜坪醵?a href="http://hnjxzp.com/zt/ganshou/" title="感受作文">感受到春天給予我們的活力了呢!那可愛(ài)的小草弟弟真頑皮。“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!泵鑼?xiě)的真美!我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆,在他筆下,樹(shù),不再是樹(shù),變成了春的精靈;花,不在是花,化作了春的眼眸。我仿佛聞到一陣沁人心脾的芳香:我仿佛看到沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭;我仿佛……“要是我能寫(xiě)出這樣的文章就好了!”我笑了笑。在讀書(shū)的過(guò)程中,我收獲的不僅僅是知識(shí),更多的是快樂(lè)。因?yàn)榭梢粤?a href="http://hnjxzp.com/zt/juli/" title="距離作文">距離的感受作者的心聲。讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。真的是這樣的呢!書(shū),你帶我徜徉知識(shí)的海洋;書(shū),你帶我翱翔智慧的藍(lán)天;書(shū),你帶我飛越困難的山峰;書(shū),你帶我在快樂(lè)中嬉戲。在這和煦的微風(fēng)中多閱讀一些嫩綠的樹(shù)葉把!我讀書(shū),我快樂(lè)!讓我們倡議大家一起讀書(shū),爭(zhēng)做愛(ài)讀書(shū)的好少年!讓我們沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!我讀書(shū),我快樂(lè)!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 董方芳 時(shí)間:2021-7-2 23:05
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