文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好東方紅在我心900字作文？倪群媛，女紅領巾，那抹鮮紅，有如革命烈士們流淌的鮮血，那抹赤裸裸的紅，各著應合著時間的蒼桑，總會讓人情不自禁地想起，我也曾是一個少先隊員。二OO三年下半年，是我成為少年隊員的那一年。就在那一年，我站在那矗立在主席臺上的旗桿下，背對著五星紅旗，接受全校師生的注目，那一刻，我是驕傲的。以下是徐婧鈺寫的《東方紅在我心》范文；

好東方紅在我心作文900字概況

• 作者：徐婧鈺
• 班級：小學五年級
• 字數：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年01月10日 14時38分

倪群媛，女

紅領巾，那抹鮮紅，有如革命烈士們流淌的鮮血，那抹赤裸裸的紅，各著應合著時間的蒼桑，總會讓人情不自禁地想起，我也曾是一個少先隊員。

二OO三年下半年，是我成為少年隊員的那一年。就在那一年，我站在那矗立在主席臺上的旗桿下，背對著五星紅旗，接受全校師生的注目，那一刻，我是驕傲的。在那中華人民共和國的國旗下，我緊握著稚嫩的雙手，舉起右手在耳盼宣誓，說要時刻準備著，為國家、為人民作出貢獻。接著，老少年隊員托著紅領巾來到我面前，恭敬地為我?guī)霞t領巾。我知道，這是對于中國紅的恭敬，也是對于我的一種期許。我的心情，有抑制不住地激動。這一刻，這一秒，這是屬于我的榮耀，同樣，也是屬于我的責任。

從帶上紅領巾的那一刻，我就知道：我是一名少先隊員，一名優(yōu)秀的少年隊員，從此以后，我要以一名優(yōu)秀的少先隊員的規(guī)范生活，行為舉止都代表著少年隊的形象。對于老一輩的少年隊員，我尊重他們，虛心請教。同樣，對于一年級的學弟學妹們，我也是盡我所能地幫助他們。

正如我所行動的。

五年級時，我們與一年級是一個樓層的。一次令我印象深刻的經歷，就發(fā)生在五年級時的幾個下課10分鐘。

當我走出教室，正準備透透氣，趕走上課時的嚴肅與沉悶。忽地，我看見一個小女孩，呆站著，看著別的同學們盡情地玩鬧。我知道，她是一年級的。于是，我走過去，拉著她的小手，蹲下身來，望著她，我對她說：“小妹妹，你怎么不和他們一起玩？”她不語，只是望著我。后來，問過她身邊的同學，才知道，她是先天性的智障，所以，大家都不愿意和她玩，于是，我告訴她，你可以找我玩。從那以后，她一下課，便來找我玩，有時，還會拿著語文書，請教我一些問題，而我，也是樂此不疲地幫她……

時光流轉，又過了兩個冬季，如今，我已不再是那個稚氣未脫的孩子了。伴了我五年的紅領巾，從我的脖子子上拿了下來。我摘下了屬于我的榮耀，御下了這份屬于我的責任。緊接著，我又得到了另一份榮耀，背上了另一份責任，我成為團員了。脖子上的紅領巾，也成了隊徽。團員的要求與標準，顯然比少年隊員高得多，但我會盡我所能，做得更好。

而那抹紅，那條紅領巾，也會永遠存放在我心靈的最深處。

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作者：小學五年級學生（1）班 徐婧鈺   時間：2023-1-10 14:38