文章摘要：九年級敘事作文:怎么寫好我成功了900字作文？成功可以給人帶來喜悅與快樂，可以讓人增長見識與經(jīng)驗，可以讓人增強自信心與自豪感，我成功的前因后果，我成功的密秘，讓我給你細細道來，一定可以讓你大受啟發(fā)。那次，我成功了。作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的作文比賽。以下是張柏琳寫的《我成功了》范文；

好我成功了作文900字概況

• 作者：張柏琳
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 02時58分

初中九年級敘事作文900字   張柏琳   慶陽市 初中九年級學(xué)生（6）班

成功可以給人帶來喜悅與快樂，可以讓人增長見識與經(jīng)驗，可以讓人增強自信心與自豪感，我成功的前因后果，我成功的密秘，讓我給你細細道來，一定可以讓你大受啟發(fā)。

那次，我成功了！作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的作文比賽。比賽回來后，我真是有點迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著，盼著，后來，我從老師口中得知一個震奮人心的消息：我的作文榮獲縣一等獎，我高興得無法用語言來形容。初次的成功，既讓我興奮，又讓我肩負了一個重擔——去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫作方面的書，寫作能力也有所提高。

去惠州比賽的日子到了，我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對號入座，然后叫我不要緊張，以正常水平發(fā)揮，盡力就行了！我緊張的心情像波濤洶涌的大海——無法平靜，但想起老師對我的期望，心情才慢慢恢復(fù)平靜，考生們一切準備就緒，屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周圍的考生，他們的筆都在作文紙上龍飛鳳舞，而我的筆卻原封不動，我腦子里一片空白。我左思右想，靈感終于來了，就動起筆來。開始我寫得很有頭緒，誰知后來，我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘，請大家抓緊時間完成作文?！闭媸菬崴疇C腳了，時間已經(jīng)所剩無幾，我得抓緊時間寫。15分鐘已經(jīng)過去了，我的作文終于大功告成，剩下的時間就用來檢查作文了，看看有沒有錯別字，語句是否通順?！按蠹医痪?，離開考場”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了作文，滿懷信心地走出了考場，雖然這樣，但我還是怕我名落孫山。下午3點鐘我聽了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座，接下來就是進行頒獎儀式，我心情緊張地聽著主持人念著獲獎名單，當聽到我的名字時，我高興的一蹦三尺高，得了三等獎，頒獎儀式結(jié)束后，我們所有的獲獎同學(xué)合照了一張相片，隨后便離開了上排小學(xué)。

我成功的秘密是：一是珍惜時間，世界上的一切財富都可以用勞動去創(chuàng)造，惟獨時間是一分一秒也創(chuàng)造不出來的，更不能用金錢買到；二是合理安排時間，充分利用時間，注意改進學(xué)習(xí)、做事的方法；三是必須以堅韌不拔的精神，百折不撓地同前進路上的挫折與困難作斗爭；四是要有自信心，自信心是前進的動力，能激勵我們克服困難；五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足，在求知的路上，要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點，那一定能成為比我更成功的人！

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作者：初中九年級學(xué)生（6）班 張柏琳   時間：2024-12-7 02:58