文章摘要：九年級(jí)敘事作文:怎么寫好快樂套圈900字作文？今天，我去老師家學(xué)習(xí)。一進(jìn)門，我就看見桌子上面放著許多紙玩具，有仙鶴、鱷魚、紙人、紙球、老公公、船、飛機(jī)……其中我覺得最可愛的是那個(gè)紙人。他頭上戴著一頂禮帽，身上穿著一件大衣，下面穿著一條華麗的長褲，頭上一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張小巧可愛的嘴巴。以下是謝以億寫的《快樂套圈》范文；

好快樂套圈作文900字概況

• 作者：謝以億
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年07月08日 04時(shí)32分

今天，我去老師家學(xué)習(xí)。一進(jìn)門，我就看見桌子上面放著許多紙玩具，有仙鶴、鱷魚、紙人、紙球、老公公、船、飛機(jī)……其中我覺得最可愛的是那個(gè)紙人。他頭上戴著一頂禮帽，身上穿著一件大衣，下面穿著一條華麗的長褲，頭上一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張小巧可愛的嘴巴。我想這么可愛的紙人誰不想要？我一定要向老師要來玩?？墒牵蠋熌?？我向四周環(huán)視，終于找到了老師。原來老師這時(shí)正在房間里。咦，老師在房間里做什么呢？我走近一看，才知道老師在用電線做圈圈。我想老師做這些圈圈來干什么。

老師做好了，舒了一口氣對(duì)我說：“今天，我們來玩套圈的游戲?！蔽?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興得拍手說：“套什么呢？”“你沒有看見桌子上的那些紙玩具嗎？”我恍然大悟：“哦，原來是套這些紙玩具的呀！”心里在想這一下可好了，那個(gè)紙人就讓我來套住，那就可以作為戰(zhàn)利品來拿走了。“你先用這三個(gè)圈來套，套住的東西拿走，如果三個(gè)圈都套住東西那么就獎(jiǎng)勵(lì)再來一次?！蔽蚁脍s快拿圈來套紙人吧！于是，我拿起三個(gè)圈套了起來。

開始套了，我先向紙玩具多的地方扔去。沒有想到一個(gè)也沒有套住。我想還是先紙人吧，免得讓老師先套去再要那就麻煩了。我就又拿起一個(gè)圈扔了過去。圈沒有套住。我扔出最后一個(gè)圈，還是沒有套住那個(gè)紙人。我有些失望了。我想接下來要老師套了，他一定會(huì)把那紙人套走的。老師似乎看出了我的心思，沒有過去套那紙人，而是套其余的紙玩具。他套中了兩件玩具。又要我套了。我拿起圈平靜了一下心情，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后開始套。我向紙人扔出了圈。可是那紙人只擦了邊，圈圈卻套住了老公公。好，這是一個(gè)意想不到的收獲。然后，我拿起第二個(gè)圈來紙人。那圈沒有套住紙人，反而把他給撞倒了，而圈圈卻套住了青蛙。我把紙人扶正，繼續(xù)扔圈。我算了一下距離和高低，然后扔出了圈?！芭尽钡囊宦?，紙人被打倒了，但是還是沒有套中。那圈卻套住了仙鶴。我失望了，只得退出讓老師來套了。這時(shí)，老師對(duì)我說：“現(xiàn)在還是要你套！”“什么？”“因?yàn)槟銊偛湃齻€(gè)圈都套住了東西，所以獎(jiǎng)勵(lì)你再套一回?！薄班蓿昧?！”我高興地接過圈繼續(xù)套了起來。我扔出了第一個(gè)圈，沒有扔中。第二個(gè)圈，還差那么一點(diǎn)。第三次扔了，我集中全部精力瞄準(zhǔn)了紙人扔出了圈圈。

哈哈，紙人給我套住了。我高興地拿過紙人放到自己的包里去了。

哇，套圈圈這種游戲，可真是有趣??！

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（1）班 謝以億   時(shí)間：2022-7-8 04:32